5橋黃中學“師德標兵”表彰大會校長講話稿-資料下載頁
2025-08-29 17:18本頁面
【正文】 等）。臨時性工作不是份外工作。其實臨時性工作是很能體現(xiàn)個人素質與師德水平的平臺。 受表彰的同志中有許多問題同樣經(jīng)引起重視：班主任在學生的威信；對全員育人導師制的落實（已經(jīng) 按照考核方案進行計算，過程性考核差距超過 分）；崗位職責落實不到位（靠班集體活動、關鍵時刻、上學放學等等；對學校的工作安排傳達不精細；對學生教育引導不夠；對班級工作無方法、不想方不設法） 學校師德建設的總體情況是良好的、向上的。我們談問題，是為了解決問題，是為了更好。正因為我們有道德，所以我們才會談師德。就像我們還算健康，所以才研究健康，目的為了更健康。 支持我們進步與發(fā)展的，表面上是方法與能力，其實是思想 第 4 頁 共 4 頁 與態(tài)度，要求是道德與素質。
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