三個兒子第二課時教案-資料下載頁
2024-11-21 04:57本頁面
【導(dǎo)讀】１、復(fù)習(xí)本課的生字詞，會寫詞語“胳膊”。２、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能讀出人物說話時的語氣。讀出人物說話時的語氣，并能理解老爺爺為什么要這樣說。懂得“只有孝敬父母的兒子，才是真正的好兒子”。多媒體課件、一桶滿滿的水。你們在母親節(jié)那天又是如何表達(dá)你對她的愛的？那下面誰敢接受老師的考驗？她們邊打水邊說話，他們在說些什么呢？請同學(xué)們選用自已。喜歡的方式讀課文，用直線畫出三位媽媽說自己兒子的話。指名讀，指導(dǎo)讀出自豪，驕傲。照樣子用“既?又?”（引導(dǎo)學(xué)生做抬高頭的動作，用驕傲的神情和語氣朗讀體會。水直晃蕩，三個媽媽走走停停，胳膊都痛了，
【正文】 的不同做法，文中用了“一個?? 一個 ?? 另一個 ?? ”的方式表現(xiàn)出 來，大家也能學(xué)這樣的寫法說句話嗎？ 多媒體出示“三只大 熊貓”圖 ， 讓學(xué)生充分發(fā)揮想象 ，做 課后 練習(xí)。 同學(xué)們，我們再回到課文 中來，三位 媽媽和 老爺爺把幾個兒子的做法看在眼里，這時候，一個媽媽說?? ，老爺爺說 ?? （ 學(xué)生分角色 讀） 六 、 體會感悟，挖掘孩子內(nèi)心的想法 （ 3 分） 、討論交流：明明有三個兒子，老爺爺為什么說只有一個兒子？你明白老爺爺?shù)脑拞幔? 提煉中心：只有孝順父母的孩子，才是真正的好孩子。 此時如果你是第三個兒子的媽媽，你會怎么夸獎自己 的兒子？ 隨著學(xué)生的交流，老師板書：孝順 七 、小結(jié)課 文，快樂作業(yè)。 （ 1 分） 孝敬父母是中華民族的傳 統(tǒng)美德，做為子女要不忘父母的養(yǎng)育之恩，從小幫助父母做力所能及的事，做一 個孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)心他人的好孩子 。 學(xué)了這篇課文，你一定有很多的想法，把它寫進(jìn)你的日記里。 倡議：從現(xiàn)在起，每天至少為父母做一件事。 板書： 23 三個兒子 既聰明又有力氣 唱歌好聽 沒有特別的地方 孝順
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