5始終牢牢抓住主線——二論第二批保持共產(chǎn)黨員-資料下載頁
2025-08-29 01:32本頁面
【正文】 工作崗位和職業(yè)特點(diǎn)、接受能力和理解能力等方面存在的差異，靈活掌握學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式方法。學(xué)習(xí)的文件要少而精。組織學(xué)習(xí)的形式要根據(jù)不同對象有所區(qū)別。要統(tǒng)籌兼顧，妥善安排，解決好工學(xué) 矛盾，既要保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和效果，又不要使基層單位和黨員負(fù)擔(dān)過重。要鼓勵(lì)基層單位和黨員積極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的方式方法，注意總結(jié)和推廣他們在實(shí)踐中創(chuàng)造的好做法好經(jīng)驗(yàn)。主線體現(xiàn)著黨的先進(jìn)性建設(shè)的本質(zhì)，決定著這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的方向。只要我們緊緊抓住這條主線，用發(fā)展著的馬克思主義武裝全黨，把學(xué)習(xí)實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ”重要思想同認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，同加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來，同全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會緊密結(jié)合起來，先進(jìn)性教育活動(dòng)就一定能夠健康順利發(fā)展
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