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2024-11-21 03:57本頁面
【導讀】能夠聽、說、認讀單詞，能夠用本課的功能用語和他人交流。培養(yǎng)學生學習英語的興趣，激勵學生積極參與活動，積極與他人合作。極其回答Yes,youcan./Sorry,youcan’、說、讀單詞，并能熟練運用新知識與他人對話。教師展示圖片，一名同學扮演老師大聲問：Canyoudomorning. 完成配套練習冊，小組內討論訂正答案，最后教師評析。
【正文】 u can. Can I have some sweets? Yes, you can. Yes, you can. Can I have some bread? Sorry, you can’ t. Sorry, you can’ t. Can I have some biscuits? Sorry, you can’ t. Sorry,youcan’ t. 四、課堂檢測： 完成配套練習冊 ，小組內討論訂正答案，最后教師評析。 五、課后作業(yè)： 聽讀課文三遍。
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