中國石拱橋課件1-資料下載頁
2025-11-12 03:53本頁面
【導(dǎo)讀】家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。—武漢長江大橋的建造。本文的主要說明對象是什么？章說明的先后順序是怎樣的？橋的特點(diǎn)的，請結(jié)合具體語句說說。運(yùn)用這些說明方法有。一千三百多年了，還保持著原來的雄姿。“全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。的弓合攏在一起，做成了一個(gè)弧形的橋洞。道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，
【正文】 “制造奇特， 人不知其所以為?！? 引資料 作者是按怎樣的說明順序介紹趙州橋的特征的？ 地理位置 修建時(shí)間 結(jié)構(gòu)特征 邏輯順序 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)， 你有什么收獲？ 舉 例 子 列 數(shù) 字 打 比 方 引 資 料 邏輯順序 要求 : 用一段話介紹圓珠筆，要抓住圓珠筆的特征，最好用上適當(dāng)?shù)恼f明方法。 小練筆 題目 :圓珠筆
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