24細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)教案黃笑歡-資料下載頁(yè)
2024-11-21 03:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】糖類(lèi)的種類(lèi)和作用。生物大分子以碳鏈為骨架。食物的熱量是比較高的？題，并回答老師的問(wèn)題。么碳水化合物不等同于糖類(lèi)。式，理解其中的規(guī)律。－11中，幾種二糖的組成。有植物細(xì)胞的細(xì)胞壁中。講解脂肪的分布及作用。慣時(shí)，同學(xué)普片表現(xiàn)出關(guān)心與好奇。很多關(guān)于減肥上的問(wèn)題提出。問(wèn)題入手，學(xué)生會(huì)較容易接受、明白。
【正文】 “生物大分子以碳鏈為骨架” 回顧思考 共同回顧 五、板書(shū)設(shè)計(jì)： 第 4 節(jié)：細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì) 一、 細(xì)胞中的糖類(lèi) —— 單糖、二糖、多糖 二、 細(xì)胞中的脂質(zhì) —— 脂肪、磷脂、固醇 三、 生物大分子以碳鏈為骨架。 六、教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容與學(xué)生日常生活息息相關(guān)，例如講到肥胖成因與稍稍展開(kāi)的科學(xué)的飲食習(xí)慣 時(shí)，同學(xué)普片表現(xiàn)出關(guān)心與好奇。尤其女同學(xué)。很多關(guān)于減肥上的問(wèn)題提出。在處理這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，我得出了以下幾個(gè)收獲： 學(xué)生們普片對(duì)貼切生活有關(guān)的問(wèn)題很感興趣，今后在舉例、說(shuō)明時(shí)可以以日常生活上的問(wèn)題入手，學(xué)生會(huì)較容易接受、明白。 課堂上，在問(wèn)題展開(kāi)上要注意把握尺度，不要給學(xué)生牽著走，不要扯太遠(yuǎn)，要收放自如。
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