20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)個(gè)位十位（13）想一想：13的十位上是（）個(gè)位上是（）？13有（）個(gè)十，（）個(gè)一算一算?3+4=75+1=67+3=109-6=10-3=8+2=37106+1=4+6=710和是20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法擺一擺1個(gè)十和2個(gè)

2025-07-25 15:56

20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法 一年級(jí)數(shù)學(xué)20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法口算題 2+11=16+1=19+0=2+18=1+17=13+3=3+15=3+11=11+9=1+10=0+11=16+0=0+12...

2025-10-12 15:18

人教版一級(jí)上第八單元以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法解決問(wèn)題練習(xí)題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題。。9+=167+=169+=126+=159+=116+=147+=149+=15？（寫(xiě)出不同的算式）？？答案：1.分別連12、15、11、14、16。

2025-01-10 18:16

20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法》的教學(xué)反思梁曉菊在學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法時(shí)，我認(rèn)為剛開(kāi)始時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是：理解湊十法的思維過(guò)程，教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算方法的多樣性。最后，從“算法多樣化”中提煉出“算法最優(yōu)化”，達(dá)到“算法熟練化”。一、作好鋪墊。先上好“湊十”準(zhǔn)備課。湊十法”是學(xué)生新接觸的一種方法，掌握起來(lái)有一定的難度，所以，“湊十法”是計(jì)算進(jìn)位加法教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，“湊十法”具有規(guī)律性強(qiáng)、易于理解和過(guò)

2025-05-11 22:16

有余數(shù)的除法解決問(wèn)題導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《有余數(shù)的除法解決問(wèn)題》導(dǎo)學(xué)案 班級(jí) 三、課題 《用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題》 課型 新授 主備 席傳英 審核 課時(shí) １ 授課時(shí)間 教材解讀 《用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題...

2025-10-05 03:46

以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法8＋9綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、直接說(shuō)出得數(shù)9＋5＝9＋4＝9＋8＝問(wèn)題：1.你們?cè)趺此愕倪@么快，都是用什么方法算的？1413177＋7＝7＋8＝14152.用湊十法的時(shí)候應(yīng)該注意些什么？8＋5＝8＋

2025-07-18 09:04

20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法》教案 教案 【教材分析】 本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有兩個(gè)：一是兩個(gè)一位數(shù)相加得數(shù)超過(guò)10的加法，即20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法；二是“用數(shù)學(xué)”，即用加法和減法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。20以...

2025-09-29 19:58

20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法表執(zhí)教：武珞路小學(xué)金地分校俞晶9+9=5+7=8+6=7+8=2+9=18121415117+6=8+8=4+7=6+6=9+8=13161112179+9=187+6=135+7=

2025-07-26 04:59

20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法教案 20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生明確給9、8、7、6湊十各需幾,為學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法打基礎(chǔ),分散學(xué)習(xí)難點(diǎn)。 2、養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和口頭表達(dá)能力。 ...

2025-09-29 19:40

20以?xún)?nèi)不進(jìn)位加法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：20以?xún)?nèi)不進(jìn)位加法 20以?xún)?nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： ，使學(xué)生正確用數(shù)表示20以?xún)?nèi)這些物體的個(gè)數(shù)。 ，掌握20以?xún)?nèi)不進(jìn)位加法的計(jì)算方法。 、善于思考的能力。教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)手操...

2025-09-29 19:39

萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、兩位數(shù)加減兩位數(shù)（口算）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初步掌握兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算方法，能正確地進(jìn)行口算。2、初步培養(yǎng)思維的靈活性和類(lèi)推能力。3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的思考精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算的算理，掌握口算的方法。學(xué)習(xí)

2024-11-22 00:43

20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》教學(xué)設(shè)計(jì) 20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)需求分析 20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法在日常的生活中有著廣泛地運(yùn)用，并且它是20以?xún)?nèi)退位減法和多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)這部分知識(shí)學(xué)習(xí)的好...

2025-09-29 19:57

20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法教學(xué)反思 20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法教學(xué)反思 20以?xún)?nèi)的的進(jìn)位加法是退位減法和多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須練好的基本功之一，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算，是...

2025-09-29 19:44

20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計(jì) 20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步學(xué)會(huì)用“湊十法”來(lái)計(jì)算20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法。能正確計(jì)算9加幾的進(jìn)位加法。 2、在探索9加幾的進(jìn)位加法的過(guò)程中初步滲透轉(zhuǎn)...

2025-10-12 15:08

浙教版20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：浙教版20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法教案 20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法 教學(xué)目標(biāo)： ，發(fā)現(xiàn)20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法的多種算法。 ，培養(yǎng)思維的靈活性和發(fā)散性，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性，重點(diǎn)形成“湊十”的思想，并使之清...

2025-10-16 01:38

20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法的解決問(wèn)題導(dǎo)學(xué)案(參考版)

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