【導讀】平的、光滑的、能成像的反射面叫平面鏡。如何比較像與物的大?。咳绾未_定像的位置?中山峰倒影的最低處距山峰最高處____米。米,現(xiàn)將一塊和鏡面等大的木板放在鏡子后1米處,她______看到自己的像。每個物點,都有其對應的虛像點,虛像用虛線。
【總結】猴子撈月亮v1、實驗中用兩顆相同的棋子目的是什么?v2、實驗中為什么不用平面鏡,而要用玻璃板?(一)探究平面鏡成像的特點v目的:(1)研究物體在平面鏡中所成的像和物體有什么關系。(2)研究像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離有什么關系。v方法:①將一張8開的白紙鋪在水平桌面上,中間畫一道豎線和一道橫線,把豎立玻璃板放在橫線上,豎立在白紙上。
2025-04-29 01:17
【總結】平面鏡成像塔在水中的倒影活動:請同學們用平面鏡觀察自己的像,思考下列問題:(1)你的像在平面鏡的什么位置?(2)在平面鏡中,你的像的大小和你的大小一樣嗎?(3)當改變你與平面鏡的距離時,你的大小改變嗎?像到鏡面的距離怎么變化?(1)提出問題(2)猜想與假設(3)設計實驗
2024-11-23 11:05
【總結】平面鏡成像的作圖如圖,MN表示平面鏡,AB表示鏡前的物體,根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。MNABA’B’虛像用虛線連接!1、月亮是光源嗎?那她為什么那么明亮呢?問題:2、為什么我們能看到自身不發(fā)光的物體呢?3、平面鏡為什么能成像呢?帶著這些問題人們一起探究:“平面鏡成像”實
2024-10-11 03:09
【總結】認識平面鏡表面是平的、光滑的反射面。請同學們用平面鏡觀察自己的臉,思考下列問題:(1)像處在什么位置?(2)臉到平面鏡的距離增大時,像的大小是否變化?(3)臉到平面鏡的距離增大時,像到鏡面的距離是否有變化?(4)眨右眼時,平面鏡中的像也眨右眼嗎?學生活動:(1)提出問題
【總結】平面鏡成像葉縣昆陽中學徐叢麗一、平面鏡平靜水面鏡面像平的、光滑的、能成像的反射面叫平面鏡。玻璃面物像像像猴子撈到水中的“月亮”了嗎?水里的“月亮”是真實的嗎?看圖請思考:小孔成像提出問題:
【總結】猴子撈月平面鏡成像即墨市實驗學校王功才探究活動提出問題猜想(作出假設)設計實驗進行實驗歸納分析得出結論探究要素提出問題:平面鏡成像有什么特點?猜想:探究活動設計實驗實驗器材:玻璃
2024-11-23 12:30
【總結】復習:1、聲音的三個特征是什么?2、他們的定義是怎樣的?3、什么叫頻率?符號是什么?單位呢?第三章光lightPlanemirror平面鏡成像?通過這張山水風景圖,從中你得到怎樣的信息?從上圖中,我們可以看到兩半幾乎是對稱的,圖中下面一半實際上是山峰、藍天在平靜湖面
2024-11-21 02:40
【總結】平面鏡成像與作圖?平面鏡成像有什么特點呢??可能猜想:?(1)像與物等大;?(2)像與物到平面鏡的距離相等;?(3)像與物左右相反。進行實驗與收集證據(jù):器材:兩只相同的筆、兩枝相同的蠟燭、平面鏡、支架、方格紙、同樣大小的三角尺(貼有b,d)、刻度尺、玻璃。鏡子二、平面鏡成
【總結】平面鏡成像--教學設計教學目標:知識與技能:了解平面鏡的成像特點;了解平面鏡的成像原理過程與方法:體驗用等效替代法確定平面鏡成像的研究方法;通過實驗探究過程獲得發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題和分析問題的能力情感態(tài)度價值觀:在實驗探究過程中領略物理現(xiàn)象的美妙與和諧,獲得成功的喜悅;培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度重點:探究平面鏡成像的特點
2024-11-23 14:16
【總結】各位評委老師,上午好:我說課的內(nèi)容是《平面鏡成像》,《平面鏡成像》是人教版物理八年級第四章光現(xiàn)象第三節(jié)的教學內(nèi)容。現(xiàn)就教材、教法、學情、學法和教學過程五方面談談對這節(jié)課教學的一些設想。一、教材1、地位和作用從教材編排看:本節(jié)是在學習了光的直線傳播與光的反射的基礎上,學習認識平面鏡成像,它是前兩節(jié)課
【總結】平面鏡成像人教版八年級物理(上冊)像成鏡面平觀察平面鏡中的像請同學們用平面鏡觀察自己的臉,思考下列問題:(1)像處在什么位置?(2)眨右眼時,平面鏡中的像也眨右眼嗎?活動:探究活動?猜想?得出結論提出問題
【總結】點燃的蠟燭在你身旁,你是怎樣看到焰燭的?燭焰發(fā)出的光是怎樣傳播的?如果光照到鏡面上會發(fā)生什么現(xiàn)象?蠟燭旁放塊鏡子,為什么會看到蠟燭在鏡中的像?而在鏡后觀察卻看不到?平面鏡成像有什么特點?這是今天研究的重要問題。一、認識平面鏡平面鏡——反射面是光滑平面的鏡子.一.提出問題二.猜想與假設三.設計實
2024-11-10 03:14
【總結】八年級物理上冊(人教版)第四章光現(xiàn)象平面鏡成像第1課時平面鏡成像的特點1.平面鏡成像特點:像的大小________物體的大??;像與物體的連線與_______垂直;像到平面鏡的距離_______物體到平面鏡的距離;成的是____像。2.平面鏡成像的原理是_______________。等于鏡面等于
2024-11-30 12:08
【總結】第3節(jié)平面鏡成像第四章光現(xiàn)象優(yōu)翼課件八年級物理(RJ)教學課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練我們都聽過“猴子撈月”的故事,天上的月亮是真的掉到井里了嗎?井里的月亮實際上是什么呢?導入新課
2025-03-12 15:11
【總結】平面鏡探究平面鏡成像的特點觀察與思考:觀察平面鏡中的像像的大小與物體大小有什么關系?像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離呢?等大等距交流與評價1同學們各自的探究結果是否相同?2關于平面鏡的特點你還有哪些猜想?準備怎
2024-11-10 03:23