5三進(jìn)三同活動(dòng)總結(jié)[]-資料下載頁(yè)
2025-08-28 20:36本頁(yè)面
【正文】 創(chuàng)的 走向社會(huì)，深入民眾 光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)江澤民總書(shū)記在北大百年校慶講話(huà)中提出的 四個(gè)統(tǒng)一 的具體行動(dòng)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。 我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就 要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備 .這是我參加 三下鄉(xiāng) 活動(dòng)的目的之一。 抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期 三下鄉(xiāng) 活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)我們按照江澤民同志得出的 四個(gè)統(tǒng)一 的要求，把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要 的地方去見(jiàn)世面，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。 從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至，待我們?nèi)缬H生兒女，我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也 感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼，我們都盡自己的最大努力為西頭坡村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。 就那短短的三天，我們和西頭坡村結(jié)下了不解的情節(jié)，或許就像大家所說(shuō)的，她成為了我們的第二故鄉(xiāng)，在以后的生活中，她會(huì)永遠(yuǎn)讓我們牽掛。有時(shí)候我想，一 個(gè)人也許就為某種情感而活，為某些人而活。生我者、我生者；養(yǎng)我者、我養(yǎng)者；愛(ài)我者、 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 我愛(ài)者，這也許就是一個(gè)人活著的理由。西頭坡村的鄉(xiāng)親啊。我們將在城市的一角永遠(yuǎn)地為你們而活、而努力。 西南大學(xué) 暑期智力支鄉(xiāng)云南臨滄小分隊(duì) 二〇一一年八月十二日
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