【正文】 ，根據我校實際情況， 第 17 頁 共 20 頁 特制定本方案。 一、指導思想 以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想、科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實 十八大精神為主線，圍繞 “ 中國夢 ” 教育，充分發(fā)揮學生團員、學生團支部組織和班級等基層組織的作用，利用課堂教學、教育實踐活動等，引導學生不斷升華對 “ 愛學習、愛勞動、愛祖國 ” （以下簡稱 “ 三愛 ” ）的理解和認識，增強踐行 “ 三愛 ”的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風尚，激發(fā)廣大學生為實現偉大的 “ 中國夢 ” 而刻苦學習、努力奮斗的良好局面。 二、活動內容 “ 三愛 ” 內涵，發(fā)揮主渠道作用。準確把握 “ 三愛 ”的精神實質和時代內涵，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，將 “ 三愛 ”教育融入常規(guī)教學、貫穿于思想政治教育全過程， 增強學生對“ 三愛 ” 認識。 “ 三愛 ” 主題，組織班級內部演講比賽。圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內容，教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來，升華學生對 “ 三愛 ” 的理解。 “ 三愛 ” 內容，開展志愿服務。組織學生在班內，在校園內，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務活動并在制度化上下功夫，推動學雷鋒活動常態(tài)化。 第 18 頁 共 20 頁 “ 三愛 ” 要義，開展文化育人活動。充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、升國旗儀式、讀書讀報等活動。 第五篇：幼兒園三愛教育活動實施方案 XX 縣區(qū)教育系統(tǒng)“ 愛學習、愛勞動、愛祖國 ” 教育活動實施方案 為貫徹落實教育部黨組《關于在全國各級各類學校深入開展“ 愛學習、愛勞動、愛祖國 ” 教育的意見》（教黨 202425 號）文件精神，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，落實立德樹人根本任務，根據我縣實際情況，特制定本方案。 一、指導思想 以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想、科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實十八大精 神為主線，圍繞 “ 中國夢 ” 教育，充分發(fā)揮學生團（隊）組織和班級等基層組織的作用，利用課堂教學、教育實踐活動等，引導學生不斷升華對 “ 愛學習、愛勞動、愛祖國 ”（以下簡稱 “ 三愛 ” ）的理解和認識，增強踐行 “ 三愛 ” 的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風尚，激發(fā)廣大學生為實現偉大“ 中國夢 ” 而刻苦學習、努力奮斗的積極性、主動性和自覺性。 二、活動內容 “ 三愛 ” 內涵，發(fā)揮主渠道作用。準確把握 “ 三愛 ” 第 19 頁 共 20 頁 的精神實質和時代內涵，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，將 “ 三愛 ”教育融入語文、思想政治等學課教學，貫穿于學生思想 品德教育全過程，增強學生對 “ 三愛 ” 的認識。 “ 三愛 ” 主題，廣泛組織演講比賽。圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內容，教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來，升華學生對 “ 三愛 ” 的理解。 “ 三愛 ” 內容，開展志愿服務。組織學生走出校園、走向工廠和田間地頭，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化。建立和完善志愿服務活動機制，引導青少年樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。 “ 三愛 ” 核心，開展 入學教育。各校要把開學作為開展 “ 三愛 ” 教育活動的重要時間節(jié)點，把 “ 三愛 ” 教育內容融入到開學典禮、 “ 開學第一課 ” 、新生軍訓、校規(guī)校紀教育等各項活動中，大力宣傳學習是廣大學生成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現個人理想的依靠。 “ 三愛 ” 要義，開展文化育人活動。充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、主題團（隊）活動、升國旗儀式、運動會、藝術節(jié)、讀書征文等活動。深化校園精品文化活動建設， 打造一大批 “ 三愛 ” 第 20 頁 共 20 頁 文化活動品牌。 三、工作要求 ，落實工作任務。各校要把“ 三愛 ” 教育活動擺在重要位置，結合工作實際，把 “ 三愛 ” 教育與貫徹落實黨的十八大精神相結合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合，與深化中國夢宣傳教育相結合，精心部署，落實責任，推動教育活動取得實效。 ，強化督促檢查。各校要根據自身實際，制定細化活動方案，創(chuàng)新活動載體，精心安排活動內容，以學生喜聞樂見的方式開展活動，確?；顒佑刑厣?、有實效。通過多種有效方式，了解活動進展，總結活動經驗，研究 解決問題，把 “ 三愛 ” 教育的各項任務真正落到實處。 ，營造良好氛圍。圍繞 “ 三愛 ” 的豐富內涵，充分發(fā)揮校園網、校園廣播、宣傳櫥窗等平臺的作用，設計宣傳海報、公益廣告、動漫作品、主題標語等，讓 “ 三愛 ” 教育隨處可見，隨時可學，努力營造良好的輿論氛圍。 ，擴大教育影響。各校要抓好 “ 三愛 ” 教育的先進典型，推進 “ 三愛 ” 教育活動的好經驗、好做法，及時形成總結，上報縣局?？h局將定期以教育簡訊形式介紹宣傳各校好的經驗和做法，促進互相交流、互相學習，擴大教育效果和活動的影響力。