【導(dǎo)讀】1,課后調(diào)查同學(xué)最喜歡的顏色。2,用最動(dòng)聽的聲音給家人朗讀
【總結(jié)】豐子愷一.題解?本文選自豐子愷文選。記敘作者在西湖山中遇雨、避雨的經(jīng)過及感觸。首先寫自己因遇雨而倉(cāng)皇走避山村茶店;其次記作者向茶博士商借胡琴,拉奏小曲,引以同行女孩、村中青年同聲唱和的經(jīng)過;最后抒發(fā)一己的體悟──「音樂的感染力」果真可以拉近人與人之間的距離,使彼此的相處更和諧。敘事平易,深富趣味。二.作者?豐子愷,
2024-11-21 02:41
【總結(jié)】1衛(wèi)星比武執(zhí)教:李娜單位:利通二小義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文(S版)第八冊(cè)第三單元單元主題:閱讀本單元課文,注意把握文章各部分講述的主要內(nèi)容。單元訓(xùn)練重點(diǎn):科學(xué)與環(huán)保讀正確讀流利有感情讀準(zhǔn)字音不丟不添不顛倒不重復(fù)6讀正確
2024-11-21 00:34
【總結(jié)】What’syourfavouritesport?Module8Unit2ricebreadcakesnoodleshamburgerpotatochipsWhat’syourfavouritefood?What’syourfavouritedrink?coffeeorangejui
2024-11-29 23:41
【總結(jié)】班級(jí):10級(jí)普師一班姓名:李佳思《走進(jìn)麗江》是一篇精讀課文,介紹的是我國(guó)云南麗江古城的奇特風(fēng)貌以及麗江神奇的自然景觀,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的歷史文化和自然景觀無比熱愛的思想感情。雄xióng(英雄)樸pǔ(純樸)旬xún(下旬)至zhì(至今
2024-11-21 23:34
【總結(jié)】北師大版小學(xué)英語五年級(jí)上Lesson1指導(dǎo)思想和理論依據(jù):《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào):課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。基于此,本節(jié)課通過猜測(cè)人物語言、模仿表演、自主閱讀的方式引導(dǎo)學(xué)生通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、合作的方式理解、學(xué)習(xí)故事。教材分析本課以
2024-11-30 02:22
【總結(jié)】Module3MynewschoolUnit2Where’sthelibrary?TenlittleIndianboys?Onelittle,twolittle,threelittleIndians?Fourlittle,fivelittle,sixlittleIndians,?Sevenlittle,ei
2024-12-01 01:10
【總結(jié)】MissWu對(duì)每組的第一位同學(xué)發(fā)問:Howareyou?第一位同學(xué)回答:Fine,thankyou!然后第一位同學(xué)對(duì)第二位同學(xué)發(fā)問,以此類推,最后一位同學(xué)跑上前問Mickey.四組同時(shí)進(jìn)行,看哪一組既快又好,可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)?。保孕〗M為單位比賽2.根據(jù)老師手中的表情做出相應(yīng)的回答
2024-12-07 12:42
【總結(jié)】Unit2Look,aBall!ballcarcatdogLook,aballYes,it'saball.Look,adogYes,it'sadog.Look,acatYes,it'sacat.Look,acarYes,it'sacar.
2024-11-18 22:31
【總結(jié)】MODUIE1Unit2Myfavouritecolourisyellow.教學(xué)過程:熱身導(dǎo)入1、師生之間相互問好。然后請(qǐng)學(xué)生齊唱字母歌。2、教師出示字母卡片,向?qū)W生提問:“What’sthis?”鼓勵(lì)學(xué)生回答:”It’sA\B…”3、教師出示字母”E”,但用手遮住下面的部分,使之看起來像“F”。向?qū)W生提問:“Wh
2024-11-24 12:39
【總結(jié)】Unit3LastWeekend人教PEP六年級(jí)英語下冊(cè)課件A:Whatdoyouusuallydoontheweekend?B:Iusually…1112131415161718192021222324日歷March一MON.二TUS.三
2024-11-29 07:18
【總結(jié)】CultureOne:WeatherHot!Hot!Sohot!Hot!Hot!Sohot!Hot!Hot!Sohot!Isithotinsummer?It’ssohot!Hot!Hot!Sohot!Hot!Hot!Sohot!Isithotinsummer?It
2024-11-30 01:58
【總結(jié)】HowTallAreyou?Unit1Period3PEP小學(xué)英語六年級(jí)下冊(cè)課件利津鎮(zhèn)三中:孔祥海教1.能夠聽懂、會(huì)說Let’sread部分的對(duì)話并完成填充句子的練習(xí)。2.能朗讀句子:“Ithinkthelittlemonkeyisonly40cmtall.The
2024-11-29 09:30
【總結(jié)】Module4Unit11IntheforestNewwordsfoxhippomeatgrassLookandsayWhichoneisnothere?Whichoneisnothere?Whichoneisnothere?Whichoneisnot\he
2024-11-19 00:04
【總結(jié)】SectionBUnit2I’llhelpcleanupthecityparks.Phrasalverb短語動(dòng)詞:動(dòng)詞之后加介詞或副詞構(gòu)成短語動(dòng)詞,表達(dá)一種特定的含義;如果被拆開則不能表達(dá)這種特定的含義.:及物短語動(dòng)詞必須接賓語,不及物短語動(dòng)詞則不需接賓語.3.及物短語動(dòng)詞所接賓語的位置:(1)
2024-12-08 01:04
【總結(jié)】Unit3MyfaceearmouthnoseeyefacehaireyesearsanoseamouthhairfaceamouthanoseeyesearsHomework:1.Listentothetapethreetimes.2.In
2024-11-19 01:09