【導(dǎo)讀】請同學(xué)們指出小明的畫法是否正確?小華畫的反比例函數(shù)的圖象如圖所示,觀察和的圖象的形狀和位置,有什么相同點和不同點?反比例函數(shù)圖象分別都是由兩支曲線組成,當(dāng)k<0時,兩支雙曲線分別位于二,四象限內(nèi);若是的話,請找出對稱中心.(A層)如圖,當(dāng)時,下列圖象中,有可能表示的圖象的是.y的值都等于19.y與x間的系數(shù)關(guān)系式,
【總結(jié)】xy0xy0如果兩個變量x,y之間的關(guān)系可以表示成(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù),其中自變量不能為0。xky?K0K0oxyoxy)0(??kxkyx取不為0的所有實數(shù)
2025-05-12 20:58
【總結(jié)】1第五章反比例函數(shù)(2)教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識點.,探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).(二)能力訓(xùn)練要求,訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力..訓(xùn)練學(xué)生的識圖能力.,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力和語言組織能力.(三)情感與價值觀要求讓學(xué)生積
2024-11-22 01:11
【總結(jié)】第二節(jié)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)陜西省橫山縣第四中學(xué)白智文第五章反比例函數(shù)一、知識回顧:1.什么是反比例函數(shù)?2.反比例函數(shù)的定義中需要注意什么?(1)常數(shù)k稱為比例系數(shù),k是非零常數(shù);(3)除k、x、y三字母以外,不含其他字母。一般地,形如y=—(k是常數(shù)
2024-11-21 23:33
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)—2例1:畫出下列反比例函數(shù)的圖象,并觀察函數(shù)圖象間的關(guān)系.xyxy1,1???(1)xyxy3,3???(2)親自畫一畫!親自來歸納!與的圖象關(guān)于x軸對稱,也關(guān)于y軸對稱.xky?xky??性質(zhì)1:反比例函數(shù)xy3?例
2025-07-18 14:27
【總結(jié)】第1課時反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)鳳山中學(xué)馬東生xyO,會畫反比例函數(shù)的圖象.,逐步提高從函數(shù)圖象獲取信息的能力,探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).1.什么是反比例函數(shù)?2.反比例函數(shù)的定義中需要注意什么?(1)k是非零常數(shù).(2)xy=k.一般地,形如y=(k
【總結(jié)】第五章反比例函數(shù)(2)小測::________________.____________.的圖象在第_________象限內(nèi).經(jīng)過點(m,2),則m的值______.的圖象經(jīng)過點(2,-3),則它的表
2024-11-26 18:48
【總結(jié)】挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.?y隨x的增大而增大;xyoxyo?y隨x的增大而減小.b0b=0b0b
2024-10-19 13:11
【總結(jié)】0y反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)yx0123456123456圖象?1346526132xy......…-6-5-4-3-2-1...-1-2-3-6列表描點連線
2024-11-06 23:47
【總結(jié)】?其圖象是什么?反比例函數(shù)的性質(zhì)?3600米,他騎自行車的速度x(米/分)與時間y(分)之間的關(guān)系式是_______________,若他每分鐘騎450米,需_____分鐘到達學(xué)校。憶一憶yx3600?8,保持電壓U不變,電流I(安培)與電阻R(歐姆)之間的關(guān)系是:U=
2025-08-16 01:40
【總結(jié)】二四象限一三象限函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)(k是常數(shù),k≠0)y=xk直線雙曲線y隨x的
2025-07-25 14:23
【總結(jié)】第六章反比例函數(shù)(二)一、學(xué)生知識狀況分析函數(shù)是研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的一個重要數(shù)學(xué)模型,學(xué)生曾在七年級下冊和八年級上冊學(xué)習(xí)過“變量之間的關(guān)系”和“一次函數(shù)”等相關(guān)知識,對函數(shù)的概念和研究函數(shù)的方法有了初步的認(rèn)識和了解.特別是在學(xué)習(xí)一次函數(shù)時,學(xué)生已經(jīng)掌握了如何畫一次函數(shù)的圖象,探究過一次函數(shù)的性質(zhì),積累了一定的活動經(jīng)驗和方法感悟,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),可以讓學(xué)
2025-05-16 02:18
2025-05-16 02:23
【總結(jié)】決不要企圖掩飾自己知識上的缺陷。哪怕是用最大膽的猜度和假設(shè)作為借口來掩飾。——巴普洛甫復(fù)習(xí)回顧?畫函數(shù)圖象的一般步驟?反比例函數(shù)是一條雙曲線,它所在象限與k的關(guān)系怎樣?重要結(jié)論:反比例函數(shù)的圖象是由兩支曲線組成的(通常稱為雙曲線).當(dāng)k&
2024-11-30 02:42
【總結(jié)】123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)想一想?你還記得一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與性質(zhì)嗎??你還記得作函數(shù)圖象的
2024-11-21 05:47