4某年秋季開學工作綜述：規(guī)劃引領(lǐng)凝聚精細-資料下載頁
2024-09-06 17:03本頁面
【正文】 其逐步成為特色。 讓隊伍建設成為常態(tài)。堅持發(fā)展教師就是發(fā)展學生，就是發(fā)展學校的觀念不變，堅持依靠老教師，發(fā)展青年教師，開展豐富多彩的活動促進教師的心靈成長與專業(yè)化發(fā)展。 讓資源運用成為常態(tài)。實現(xiàn)從班班通到堂堂用，通過一年的努力，建設完備 的學科多媒體教學資源庫。 讓主題德育班隊課成為常態(tài)。通過主題德育系列活動的開展，形成自己特色的德育校本課程。特別是在 “ 大家唱 大家跳 大家誦 ” 上有新成效。 讓家長學校成為常態(tài)。堅持一月一期家長培訓班，豐富家長培訓的形式和內(nèi)容，在全校家長中開展 “ 懂得教育，信任教育，重視教育 ” 的良好氛圍。 讓寫字教育成為常態(tài)。寫字課進課表，全員努力抓寫字教學，積極爭創(chuàng)市級寫字教育特色學校。 xx 年的 xx 中學，正處于生源嚴重不足，債務極其沉重的困難時期，但我們相信，只要校委會一班人依靠和帶 領(lǐng)廣大教職工不失信念，克難奮進，一定能化解矛盾，縮小差距，突破瓶頸， 第 5 頁 共 5 頁 駛上學校良性發(fā)展的快車道。
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