4某年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動總結(jié)-資料下載頁
2025-08-28 17:00本頁面
【正文】 提交。從 7月 19日學(xué)生放假，共組織提交調(diào)查數(shù)據(jù) 2024人次，其中 “ 生活中的可再生能源使用情況大調(diào)查 ” 數(shù)據(jù)提交共有 600 份左右； 9 月 1 日開學(xué)后，學(xué)校繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)調(diào)查并提交數(shù)據(jù)，截止 10 月 15 日，共提交數(shù)據(jù) 4081 人次，網(wǎng)上簽名 559 人，提交學(xué)生作品 7 份。各班班主任和學(xué)生一起將上交的數(shù) 據(jù)表進(jìn)行分析匯總，并形成調(diào)查報告參加學(xué)校的評比活動，學(xué)校組織專人對上報的調(diào)查報告進(jìn)行評選，共評出優(yōu)秀調(diào)查報告一等獎 2 份，二等獎 4 份，三等獎 6 份。 第 5 頁 共 5 頁 四、種植活動。在我校小小種植園中栽種了地瓜、西紅柿等蔬菜，并種植了小根蒜、薺菜等野菜，對他們進(jìn)行家化培養(yǎng)試驗(yàn)。在活動中，學(xué)生自己動手種植，自己收獲，及時記好觀察日記，培養(yǎng)了學(xué)生動手能力和觀察能力，在采摘過程中體驗(yàn)到了收獲的喜悅。 五、成立科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)探究小組。在五六年級選出部分學(xué)生成立探究小組，由指導(dǎo)老師和學(xué)生一起選出探究課題后，進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)， 上學(xué)期共選出探究課題 8 個，其中 “ 木耳泡發(fā)的實(shí)驗(yàn) ”課題 dv 視頻經(jīng)過整理后，被 XX 省青少年科技活動中心推薦參加第五屆 “ 熊博士 ” 全國青少年科學(xué)影像節(jié)科學(xué) dv 大賽。
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