【導(dǎo)讀】作者在以?xún)?yōu)美的文筆向我們描繪“銀河”“牽牛星”“織女星”的同時(shí),也以準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的文筆向我們介紹了一些與之相關(guān)的天文知識(shí)。緊接著,以生動(dòng)優(yōu)美的筆觸向我們講述了牛郎織女的故事。自然而然地過(guò)渡到對(duì)牛郎星、織女星的介紹。由介紹這兩顆星拓展到對(duì)一些相關(guān)。興味盎然中獲取知識(shí)。與同桌交流意見(jiàn)(老。師也可以組織小組合作學(xué)習(xí)),與同學(xué)一起探討心中不夠明確的問(wèn)題。習(xí)的基礎(chǔ)上,老師引導(dǎo)學(xué)生解決一些自己能夠解決的問(wèn)題??隙?,激發(fā)學(xué)生探究的興趣和熱情,有些問(wèn)題要留待今后來(lái)探究。法來(lái)把一些比較復(fù)雜的問(wèn)題形象化。自主讀課文,體會(huì)記敘描寫(xiě)與說(shuō)明的表達(dá)方。式,寫(xiě)作風(fēng)格上有什么不同。然后找出課文中用上的列數(shù)字和作比較方法的地方,用不同的符號(hào)標(biāo)出來(lái)。