4某年干部調(diào)整會議致辭稿-資料下載頁
2025-08-28 15:59本頁面
【正文】 向行動落實深化，由搭建框架向充實內(nèi)容深化，由面上挖坑向點上打井深化。要不忘初心，堅持改革；問題導(dǎo)向，深化改革；且行且思，提升改革。要通過今年的階段性總結(jié)評估，形成一批改革實物成果，推廣一批改革先進(jìn)典型，理清深化改革的思 路，擴(kuò)大改革的影響力。 第 12 頁 共 14 頁 第二，著力于抓班子帶隊伍。抓班子、帶隊伍是領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。要抓好班子建設(shè)。班子是一個地方、一個單位的核心。班子強(qiáng)弱直接影響一個地方、一個單位的發(fā)展。班子強(qiáng)，則凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，班子弱，則反之。無論是組織還是群眾，都希望有一個強(qiáng)有力的班子保一方穩(wěn)定，促一方發(fā)展，而不是與之相反。班子的核心是班長。抓班子是班長的首要職責(zé)。這個職責(zé)，班長推卸不了，別人代替不了。主要領(lǐng)導(dǎo)必須自己扛起來。我的體會是：一是用好制度，二是搞好溝通。制度規(guī)范行為，溝通消除誤解。帶隊伍 ，就是要確保隊伍不出事、能干事、干成事。教育系統(tǒng)人員多、單位多、層級多、事情多，大家感覺啥事不出難度大。但只有不出事才能保證能干事。不出事是干好事的基礎(chǔ)。因此，必須始終堅持教育、管理、懲處并重，任何時候都不能放松對這個團(tuán)隊的思想教育和行為管理，利劍高懸，及時處理那些消極現(xiàn)象和違規(guī)行為，防止一顆老鼠屎壞掉一鍋湯，防止一棵病樹毀掉一片樹林。要加強(qiáng)干部隊伍的選拔培養(yǎng)。一個領(lǐng)導(dǎo)主政一方，手下長期出不了干部，需要反思。這幾年，我們在干部的培養(yǎng)上，花了很多氣力，一大批優(yōu)秀的年輕干部成長起來。但是，有職業(yè)操守、有教育情懷 、有發(fā)展能力的干部仍然是稀缺資源。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有愛才之心、識才之眼、用才之膽，對有潛質(zhì)的人才要多壓擔(dān)子，用當(dāng)其時、用其所長。同時，對年青的干部和年青的同志，我認(rèn)為有兩點要注意。一是要有針 第 13 頁 共 14 頁 對地提升自己，揚長補(bǔ)短。不要認(rèn)為我只是中層干部、我只是班子成員，我進(jìn)了班子或者我當(dāng)了主要領(lǐng)導(dǎo)就會改正這些缺點不足。你不改，可能你就進(jìn)不了班子或當(dāng)不了主要領(lǐng)導(dǎo)；你不改，進(jìn)了班子或當(dāng)了主要領(lǐng)導(dǎo)你還是不會改，那時候，你的缺點和不足就會被放大。二是因為提拔過快導(dǎo)致心浮氣躁，高看自己，想入非非，不專注于事業(yè)發(fā)展，不專注于提升業(yè)務(wù)。事 實上，只要修德修能，只要專注干事，就一定會得到組織和群眾的認(rèn)可。否則，即便一時被重用，路也不會走遠(yuǎn)。 第三，著力于提升辦學(xué)品質(zhì)。全面深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面提升辦學(xué)品質(zhì)是我們今后的重點工作之一。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的初步完成，為提升辦學(xué)品質(zhì)提供了較為扎實的物質(zhì)基礎(chǔ)和相對充裕的時間與精力，這幾年已經(jīng)實施的生本教育改革、校園文化建設(shè)、“ 十星級文明學(xué)校 ” 創(chuàng)建等，為提升辦學(xué)品質(zhì)奠定了較為扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和相對廣闊的拓展空間。要始終把提升教育質(zhì)量放在最重要的位置。要圍繞提升質(zhì)量全面深化生本教育改革，在做實、做細(xì)、做小 上下功夫。要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性管理，落實隨堂測評、滾動練習(xí)、網(wǎng)上閱卷。要圍繞規(guī)范辦學(xué)行為，開齊課程，開足課時，加強(qiáng)體育、藝術(shù)、科技教育，豐富學(xué)生生活，鍛煉學(xué)生身體。要把教師隊伍建設(shè)作為提升教育質(zhì)量的基礎(chǔ)性保障，深入推進(jìn)名師名校長培養(yǎng)工程，強(qiáng)化動態(tài)選拔，強(qiáng)化針對性培訓(xùn)，強(qiáng)化目標(biāo)引領(lǐng)。要把校本研修、協(xié)作區(qū)建設(shè)作為培訓(xùn)隊伍、提升 第 14 頁 共 14 頁 質(zhì)量的主戰(zhàn)場，各個學(xué)校要抓好落實，督導(dǎo)室、教師股、教研室抓好督辦。要把學(xué)校文化建設(shè)作為提升辦學(xué)品質(zhì)的重要載體堅持抓。今年，局里有兩件事都是圍繞學(xué)校文化建設(shè)在做。一是將教育綜合督導(dǎo)評估與 “ 十星級文明學(xué)校創(chuàng)建 ” 內(nèi)容進(jìn)行整合，形成了十條考核指標(biāo)；二是將生本德育的工作載體初步明確為課程育人、實踐育人、文化育人。目的只有一個：增強(qiáng)教育工作的使命感和責(zé)任感，把教育放在國家、社會和人的發(fā)展進(jìn)步大格局上來定位，讓教育回歸立德樹人的本位，圍繞培養(yǎng)什么樣的人解決怎么培養(yǎng)人的問題，深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。 講這些，既是工作要求，也是與大家共勉。
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