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感恩演講稿100字大學(xué)15篇范例-資料下載頁

2025-08-28 15:17本頁面
  

【正文】 想我一直牢記著一直在學(xué)習(xí)它。今天我已經(jīng)長大成人,我想用最后一口氣懇求您:給我一次機(jī)會(huì),讓我再次站在您這個(gè)舞臺(tái)上展示我一直在學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神,讓我來為了做一件事吧。 也許你不知道我要準(zhǔn)備干嘛,但我知道您一直在操勞著某一些事情。 是你曾經(jīng)告訴我:大學(xué)生是學(xué)校的孩子,是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的創(chuàng)造者,是祖國未來的棟梁; 大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是社會(huì)以及國家所關(guān)注的問題;大學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)能力是您日夜為之操勞的事情。 作為您的孩子,您是我們的母親。當(dāng)您很嚴(yán) 肅的跟我說這些的時(shí)候,我已經(jīng)知道您一心想把我們這些孩子培養(yǎng)成才。為此你花大量的精力和金錢去高教育建設(shè),搞校園精神文明建設(shè),你讓我們?nèi)W(xué)雷鋒做好事,教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),叫我們多運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,要注意衛(wèi)生,還調(diào)教我們不要鬧矛盾,要和諧相處。可是調(diào)皮的我們不聽話,我們玩我們喜愛的游戲,看我們好奇的動(dòng)漫,偶爾我們還互相打鬧,我們自由自在無憂無慮的做我們想做的事。然而這些事情,讓您更加為之操勞。但您沒有責(zé)怪我們,您原諒我們還小,我們可以幼稚,可以調(diào)皮,可以無知。您一直在堅(jiān)持,沒有放棄對我們的教導(dǎo)和培養(yǎng)。歲月流逝,我看到您 凸顯的皺紋,你累了。您的滄桑讓我這個(gè)做孩子感到心酸。今天,在你的教導(dǎo)下,我們慢慢長大成人了,我想代表全體大學(xué)生想對您說: “ 母親,您辛苦了,讓我來干活吧! ” 在這里,我愿意成為一個(gè)無名士兵,您是我的長官。我要聽從您的任何指揮;我愿要接受你給我的任何使命;在這里,我鄭重地向武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院總部發(fā)出請求: “ 我要用我的所有時(shí)間,精力,金錢乃至生命化作一輛殘廢的戰(zhàn)車,來率領(lǐng)這支校園精神文明建設(shè)隊(duì)伍上戰(zhàn)場,您,讓我去戰(zhàn)斗吧! ” 感恩演講稿 100 字大學(xué)篇 13 親愛的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家好! 我今天演講的主題是 — — 學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界,沒有時(shí)間做任何事情的時(shí)候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。 只有懷著一顆感恩的心,我們才能懂得尊重。尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造。 你聽過一個(gè)男人向樹道歉的故事嗎?你聽過所有汽車都給狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事被感動(dòng)了。 人對生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者 。當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人 。當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命 ,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。 懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)?,F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。 高爾基曾說過: “ 我們應(yīng)該贊美她們 —— 婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛 ” 。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。 相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳 婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“ 媽媽我也為你洗腳 ” 。這一場景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么 ?我們有幾個(gè)人能記住母親的生日 ?母親最喜歡吃的東西 ?母親的鞋碼 ?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。 感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧 !讓我們懷著感恩的心對待 我們的生活吧 !只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。 感恩演講稿 100 字大學(xué)篇 14 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 上周三是感恩節(jié)。今天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。 獲得 1992 年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道: 窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說: 39。你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來照顧了。 39。這樣,我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,只說了句 39。謝謝您 39。就死了。 我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的話,會(huì)說些什么呢 ?答案很簡單,我會(huì)盡量引起旁人對我的 .關(guān)注,我會(huì)說我饑餓難忍,冷得 發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多 ―― 她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著微笑。 感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢 ?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ?,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。也許有人會(huì)說,我又不是無家可歸、受人救助 。我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢 ?那么,就請你想 一想,是誰,使你不至于無家可歸 ?在你生病的時(shí)候,是誰,守護(hù)在你身邊 ?在你弱小無助一如無家可歸之人時(shí),是誰,給了你一切撫慰和安全 ?那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達(dá)感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。 感恩演講稿 100 字大學(xué)篇 15 老師,同學(xué)們: 大家好! 我是來自 __班的 __,今天我演講的題目是《最美的眼神》。 最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個(gè)問題的答案,直到后來,我漸漸的明白了 ?? 在我小的時(shí)候,父母都很忙,沒有時(shí)間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí),膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。 老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯(cuò)事一樣,低著頭, 我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個(gè)字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵(lì)的眼神,讓我坐了下來。 課后,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭。 從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從小學(xué)到初中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個(gè)眼神給 了我力量,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。 而現(xiàn)在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí),老師鼓勵(lì)我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神,而那個(gè)人,就是老師。 每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個(gè)人,都曾有恩師相伴!感動(dòng)你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。 教師一生默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),換來的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)! 您不是演員,卻吸引著我們饑 渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 ?? 您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。 感恩老師,不需要華麗的詞語,因?yàn)槿鐣?huì)對老師的感謝是無法用語言和文字來表達(dá)的。 謝謝老師!
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