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幼兒園教師個人工作計劃10篇-資料下載頁

2025-08-28 15:14本頁面
  

【正文】 教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習內(nèi)容,采取集中學(xué)習和分散學(xué)相結(jié)合,規(guī)定學(xué)習時間,認真做好學(xué)習筆記。 (2)、教師應(yīng)針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。 (3)、進一步開展 “ 說課 — 講課 — 評課 ” 三位一體的教學(xué)研究活動,先說、后講、再評使教師間取長補短、彼此借 鑒、相互學(xué)習、共同提高,同時,通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干。 (4)教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用,實現(xiàn) “ 典型引路、以點帶面、整體推進 ” 切實遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。 (5)采用 “ 走出去、請進來、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵 ” 等方式盡快提高我園教師業(yè)務(wù)水平。 教研工作 (1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,把改進的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來研究。 (2)瞄準當前教學(xué),開展專題研究,改進教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革,以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,突出幼兒主題地位,激發(fā)學(xué)習興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習習 慣。 (3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段,提高教學(xué)效率。 (三 )安全工作 全園人人講安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和,定期檢查、排除一切不安全的因素。 宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。 持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。 與每位教師簽訂《教師安全工作目標》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,每學(xué)期對 教師進行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。 落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。 (四 )家長工作 每學(xué)期召開兩次 “ 家長會 ” 和 “ 家長開放日活動 ” ,成立 “ 家長委員會 ” 共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動, 促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。 加強家園聯(lián)系,達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。每學(xué)期教師要全面家訪一次 。平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪 。節(jié)假日舉行 “ 家園同樂 ” 活動等 . 充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。 (五 )后勤、行政工作 加強投資和建設(shè)力度,爭取得到各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。 充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。 落實會議制度,每周召開一次全園職工工作會,每半個月召開一次班子工作會。做到工作工作有計劃、有落實、有反饋。 (六 )團體工作 關(guān)心教師的生活、學(xué)習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。 培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心的老師。 發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。 幼兒園教師個人工作計劃 10 為了更好地開展秋季的開園活動,我們很快為幼兒園的開展進行了合理的規(guī)劃,并制定了工作計劃來為之后的生活進行更好的安排。 一、指導(dǎo)思想 本期將繼續(xù)貫徹我園 “ 盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù) ” 的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。樹立 “ 四個意識 ” —— 服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的幼兒園。 二、情況分析 經(jīng)過全園教師的共同努力,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園 的重要工作,我們實行分層培訓(xùn),名師引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,對教師的要求越來越高。教師在教育工作中就要不斷學(xué)習,不斷提高。 三、工作目標 師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實際情況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質(zhì)量 。開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和 設(shè)備的添置。 四、具體措施 (一 )強化教師培訓(xùn) 加強師德教育 要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師。幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。 組織教師學(xué)習幼兒園各類法規(guī)文件,加強教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習,開展 “ 三心五愛 ” 教育。三心 ——愛心、耐心、責任心 。五愛 —— 愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。 加強學(xué)習,配合小學(xué)開展好平安校園建設(shè),深入開展創(chuàng)建 “ 平安和諧校園 ” 活動。 加強專業(yè)培訓(xùn) 積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,深入班級指導(dǎo)各班教學(xué)的 組織與實施,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行研究。 繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)的評講活動。通過學(xué)習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。 (二 )加強教學(xué)常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量 教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作,進一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理,端正教風,將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作,積極準備幼兒園年檢。 備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學(xué)過程。 提高教學(xué)效率。圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果為中心,抓住如何加強教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動幼兒學(xué)習的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實際、有實招、出實效。 狠抓對課堂教學(xué)的過程管理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,教學(xué)活動教師語言規(guī)范, 鮮明生動 。游戲中指導(dǎo),生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性。 加強保育員隊伍的建設(shè)。進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。 (三 )加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全 期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝 炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風, “ 家長園地 ” 向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。 組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好值勤工作,巡視幼兒安全,嚴格接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。 加強膳食管理,提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān),嚴防餐飲事故的發(fā)生。 (四 )提 高服務(wù)的意識,切實做好家長工作 充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開 “ 家委會 ” ,向家長匯報我園工作情況,聽取家長意見。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。 作好家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。 隨時接待和解答家長提出的各種問題,解答問題耐心細致。 根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。 及時與家長溝通,匯報孩子的發(fā)展情況。同時向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。 幼兒園教師個人工作計劃 10 篇 相關(guān):
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