【導(dǎo)讀】物體固態(tài)和氣態(tài)之間能不能直接轉(zhuǎn)換呢?試推測下面報(bào)道中發(fā)生了現(xiàn)象?干冰極易升華吸熱致冷。冷成小水珠,即我們所見到白霧。人工降雨是利用干冰在云層中降溫,大下落到地面就形成雨。例、說說下列物質(zhì)狀態(tài)的變化并說明吸放熱情況。關(guān)知識加以解釋。因?yàn)樗强諝庵械乃魵饽A成的小冰粒,較低,人常感到霜前冷。下雪天氣溫度本來就低,來較低的溫度進(jìn)一步下降,因而雪后寒。
【總結(jié)】下列物態(tài)變化各屬于哪一種?(1)河面上彌漫的大霧()(2)冬天河面上結(jié)了厚厚的一層冰()(3)吃冰棒解熱()(4)夏天濕衣服能晾干()(5)打開冰箱看見“白霧”()(6)用鐵塊澆鑄火車輪()液化凝固
2025-08-01 17:58
【總結(jié)】升華和凝華復(fù)習(xí)回顧:?物質(zhì)可以由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)和由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)嗎?需要什么條件??物質(zhì)由液體變?yōu)闅怏w和由氣體變?yōu)橐后w分別叫做什么?發(fā)生的條件是什么呢??在日常生活中,大家見到過物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象嗎?放入衣箱中的樟腦丸會變小、冰凍的衣服也會干、雪人沒有熔化卻變小了,這一切說明什么?固態(tài)氣態(tài)
2025-03-13 08:31
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧碘的升華凝華1、實(shí)驗(yàn)過程中,給燒瓶里的碘加熱,杯中看到什么現(xiàn)象?有無液態(tài)碘出現(xiàn)?2、為什
2024-12-01 01:28
【總結(jié)】升華和凝華固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化放熱熔化吸熱汽化吸熱凝固放熱??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧你能回答嗎?你一定看過電視臺文藝晚會吧,舞臺上“白煙滾滾”,這種特殊效果是如何產(chǎn)生的?升華物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象,叫做升華
2024-11-21 22:46
【總結(jié)】升華和凝華,第三章物態(tài)變化,-,,大開眼界,放熱,放熱,吸熱,吸熱,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),,液化,熔化,,汽化,,凝固,,,,?,?,物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?,PPT模板:/moban/PPT素...
2025-10-19 12:17
【總結(jié)】?1.知道升華和凝華的概念,知道升華吸熱,凝華放熱。?2.了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象,并能用物理的語言進(jìn)行解釋。?3.培養(yǎng)觀察能力,養(yǎng)成觀察生活現(xiàn)象并勤于思考的良好習(xí)慣。(放熱)(放熱)(吸熱)(吸熱)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??固態(tài)與氣態(tài)之間能否直接轉(zhuǎn)變呢?
2025-03-13 16:41
【總結(jié)】四.升華和凝華德宏州民族初級中學(xué)周學(xué)昌氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化吸熱放熱固態(tài)和氣態(tài)之間物態(tài)是否可以相互轉(zhuǎn)化呢?疑問:溫故而知新想想做做在試管中放少量碘,塞緊蓋子后在熱水中加熱。【所用儀器和器材】燒杯,碘,試管,試管夾。注意:
2024-11-06 19:26
【總結(jié)】四.升華和凝華?祿豐縣第四中學(xué)陳德紅雪是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?疑問霜“霜”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化液化汽化吸熱(吸熱)放熱(放熱)??
2024-11-03 18:24
【總結(jié)】石家莊市第17中學(xué)梁宏偉如何能看到碘蒸氣?碘蒸氣怎么收集?河北省水資源狀況調(diào)查報(bào)告調(diào)查自己家里的用水狀況,設(shè)計(jì)一個節(jié)水方案。
2024-11-26 19:57
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第四節(jié)升華和凝華雪霧淞美麗的雪景奇絕的霧凇美麗的冰花放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?復(fù)習(xí)回顧一、升華:
2025-08-05 00:20
【總結(jié)】第五節(jié)升華和凝華北師大版八年級上物態(tài)之間的變化熔化(吸熱)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)凝固(放熱)汽化(吸熱)液化(放熱)試一試:你能舉出生活中由固態(tài)直接變成氣態(tài)或由氣態(tài)直接變成固態(tài)的例子嗎?升華:物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做升華。
【總結(jié)】人教版八年級物理第三章第四節(jié)升華和凝華承留二中燕紅霞霧凇雪霜窗玻璃上的冰花窗玻璃上的冰花有一句俗話“下雪不冷化雪冷”,是什么意思呢?霜寒冷的冬天,玻璃窗內(nèi)表面的冰花。“白粉”生活中的現(xiàn)象(一)衣柜中的衛(wèi)生球變小或消失冰凍的衣
2024-11-21 23:26
【總結(jié)】江蘇省建湖縣實(shí)驗(yàn)初中精品教案第二章第四節(jié)升華和凝華課題:§升華和凝華教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】(1)知道升華和凝華的概念。(2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。(3)知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象?!具^程與方法】(1)組織學(xué)生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來理
2024-11-19 17:21
【總結(jié)】升華和凝華、水循環(huán)一.教學(xué)目的:;;;;理解物態(tài)變化的過程也是能量轉(zhuǎn)移的過程.二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):、凝華現(xiàn)象;.三.教學(xué)過程::(1)概念檢查;(2)部分作業(yè)講解.:[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K](1)定義:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華
【總結(jié)】升華和凝華教學(xué)目標(biāo):(1)知道升華和凝華的概念,知道升華要吸熱,凝華要放熱。(2)對生活中的升華和凝華現(xiàn)象,能用物理的語言進(jìn)行解釋。:(1)培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)踐能力。(2)根據(jù)觀察結(jié)果進(jìn)行間接分析,從而推斷出物理過程的思維方法。、態(tài)度和價值觀目標(biāo):結(jié)合升華和凝華的教學(xué),滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀