【正文】 聆聽了尖山林場場長王德斌同志在迎春講壇上所講授的 團隊精神 —— 企業(yè)真正的核心競爭力 一課感受深刻，在新形勢下，特別是當今世界新的經濟形勢挑戰(zhàn)下，團隊精神就顯得尤為重要。 21 世紀是知識經濟時代，也就是在這個新時代里越來越要有團隊合作精神。時代需要英雄，更需要偉大的團隊，一個人就算渾身是鐵也捻不了幾顆釘，而一個團隊就能組成一個鋼鐵長城。一個人好比一滴水，一個團隊應能點滴匯聚成大海。一個優(yōu)秀的團隊具有專長很強的凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力，如何打造一 個具有學習型、合作型、創(chuàng)新型、競爭型的團隊，是每名企業(yè)管理者的祈求。 本人感觸最深的是團隊建設，本單位團隊由于歷史原因綜合素質一直比較差，組織紀律一直表現不好因為沒有人有各自的目標，團隊精神和團隊建設一直不理想。現在企業(yè)承包競爭愈來愈激烈，稍有不慎就可能被淘汰。要想立于不敗之地，就必須有個高素質高效率綿團隊，而團隊合作的核心在于無私奉獻。作為企業(yè)的管理干部有責任帶動企業(yè)的前進與發(fā)展，引導廣大干部職工群眾大力宏揚無私奉獻精神。大雁精神就是團隊精神的一個典范。有著正確的合作觀念，有協作、有合作、講奉獻、要改變、 要創(chuàng)新、要忠誠、多溝通、多學習。 下面通過大雁事實與經驗和精神來提高自己。 大雁在飛行時會產生一股上升氣流，大雁排成 v 字型飛行時，比一只單獨飛行的距離長 71%。 經驗表明 :有著共同的目標的人們可能會更快和更簡單地實現目標，因為他們可以沿著別人的足跡前進。 當一只大雁掉隊時它立刻就會感到單獨飛行時的困難和阻力，因此它會立即趕上群雁，再次獲得集體飛行的優(yōu)勢。 經驗表明 :如果我們能體會到大雁的感受，我們就會留在隊形中，到我們要去的地方。我們將會樂于接受別人的幫助，并且慷慨地給予別人幫助。 當頭雁感到疲憊的時候，它就會自動退到隊伍的后面，由其它大雁接替頭雁的位置。 經驗表明 :輪流從事比較艱苦的工作和輪流擔任領導職務都是較有績效的做法。與大雁類似，人們彼此依賴于其他人的技能、技術以及獨特的天賦與資源。 大雁組隊一邊鳴叫一邊飛行，可以鼓勵前面的大雁保持速度。 經驗表明 :我們必須明確一點，彼此之間的鼓勵是必要的，志員之間經常彼此鼓勵的集體的產出要高于其他類型的集體 (鼓勵是人們發(fā)自內心的，對于價值的肯定，會深入到其他人的內心中去 )。這就是我們所追求的 “ 雁鳴增長 ” 。 當一只大雁生病、受傷、被 擊落的時候，就會有兩只大雁離開隊伍去幫助和保護它。它們直到它死去或者重新飛翔的時候才會離開或者加入其它雁群、或者追趕原來的隊伍。 經驗表明 :如果我們能夠體會大雁的感受，那么我們無論患難與順利都會留在團隊中。 只要我們在團隊中充分發(fā)揮各自才能，盡職盡責、盡心盡力、患難與共、風雨同舟，就一定能夠到達勝利的彼岸，就一定能鑄就輝煌業(yè)績。 團隊的精神感悟心得篇 10 在公司開展的各類培訓中，令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設與執(zhí)行力》培訓。通過他的教學及為教學精心準備的課堂游戲，我第一次感受到了團隊構建及管理的藝 術，受益非淺。 時下，隨著 “ 團隊 ” 一詞成為時髦用語，它開始替代適用面更廣的一個詞： “ 團體 ” 。無論講團隊還是團體，似乎都是流行所至，并沒有什么實質性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話，在我看來也至多是團體的人多一些，團隊則人少一些，似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。 什么是團隊精神，可謂是眾說紛紜。但我覺得，團隊精神就是公司上下目標一致、協同共進。就如航行于大海中的艦隊，有智慧艦長的統(tǒng)一指揮，有勇敢船員的群策群力，在這艘船上，每一個人都發(fā)揮著重要的作用，所有人都缺一不可。因 此，優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要，任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。 小溪只能泛起美麗的浪花，它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流，驚濤拍岸，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關系就如小溪與大海的關系，只有當無數個人的力量凝聚在一起時，才能確立海一樣的目標，敞開海一樣的胸懷，迸發(fā)出海一樣的力量。因此，個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展，每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結合起來，并樹立與企業(yè)一起風雨同舟的信念。只有這樣，企業(yè)和員工才能真正 得到發(fā)展。 通過培訓，我懂得了作為團隊中的一名成員，應當樹立自信、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點，只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機會，把握機會，使自己得到鍛煉，從而不斷提升自我。在培訓的過程中，翁丹寧老師講了這樣一個故事：一個小孩子由于學習成績不好，老師和家長就叫他笨蛋，這樣久而久之，小孩子也認為自己是個笨蛋，因而做任何事都失去了信心，總認為自己是什么事也做不好的。長大之后，偶然在一次智商測試時，測試人員對他說： “ 你的智商超過了作文作文作文，你是個天才 !” 面對這一切，這個人真是難以相信： “ 我是個笨蛋，又 怎么會是天才呢 ?” 這正是 “ 輸入決定輸出 ” ，一次次 “ 笨蛋 ” 的輸入毀掉了一個 “ 天才 ” 。人們常說：謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把 “ 笨蛋 ” 換成 “ 天才 ” 不斷地激勵這個孩子，那么結果會是怎么樣呢 ?真正的自信是靠成就感維系的，有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切，其實，人與人之間差別最小的是智力，差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己，拿出毅力和熱情去做事，真的會無往而不勝。 在分組相互配合達到目標的游戲過程中，我明白了團隊精神的基礎是 “ 揮灑個性 ” 而不是 “ 消彌個性 ” ， 不是在成員間求 “ 同 ” 的結果，而是在成員間求 “ 和 ” 的結果。這發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)： “ 和而不同 ” 。團隊成員共同完成目標任務的保證在于才能互補，發(fā)揮每個人的特長，并注重流程，使之產生協同效應。這種協同效應也就是指合作精神。 曾經在一本書上讀到過這樣一句話： “ 不凡的業(yè)績，源于非凡的團隊精神。 ” 我認為講得很好。一個團隊中，成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高 。同樣，組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結所有的團隊形成一個相互配合的組織，團隊建設也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的，查找不足之處，發(fā)展更為有效的協 調方法，使之建立起更富效率、高績效的團隊。