童年讀書心得感悟簡短匯總10篇-資料下載頁
2025-07-30 11:09本頁面
【正文】 界。 那我們應(yīng)該如何去做呢？ 首先要把孩子置身于一個(gè)愉快的環(huán)境，所學(xué)的內(nèi)容要對(duì)孩子很有吸引力的。作為教師要想把課上好，首先就要把課設(shè)計(jì)好，要吸引孩子的目光，是孩子想要知道的、感興趣的！ 其次是 教育者的沉靜。它是一種更深沉的平靜、一種空白，即我們所說的客觀的心理。不論做什么事都要先想好再做，多去看、去觀察，少去說、去批評(píng)！孩子不喜歡一個(gè)愛嘮叨的教師。 最后是要給兒童特殊的作業(yè)材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和運(yùn)動(dòng)，從而使他們聚精會(huì)神，精力集中。兒童就會(huì)獲得一種滿足感和快樂感。這樣兒童就向正?；~進(jìn)。即學(xué)會(huì)克制自我、平靜地生活及喜歡學(xué)習(xí)。 所以，作為一名小學(xué)教師，學(xué)習(xí)對(duì)兒童進(jìn)行心理分析是非常有必要的，這樣我們教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)將會(huì)游刃有余，還怕孩子調(diào)皮，會(huì)造成教育失敗嗎？我相信，教師的行 為、教育方法及理念無疑會(huì)潛移默化的傳導(dǎo)給學(xué)生，從而影響到一代人的一生。兒童內(nèi)心的真實(shí)景象，它與我們對(duì)兒童習(xí)以為常的理解是不同的，這就是 “ 童年的秘密 ” 。 《童年》讀書心得感悟簡短篇 9 我讀的書名叫做《童年》，這本書主要寫得就是阿廖沙幼年父親去世，母親和姥姥帶阿廖沙去姥爺那。阿廖沙當(dāng)時(shí)去的時(shí)候，兩個(gè)舅舅剛好在以分家這個(gè)事大打出手，兩個(gè)舅舅怕阿廖沙的母親要回本屬于自己的嫁妝，就強(qiáng)烈要求歸他們所有。因?yàn)槔褷敿议_個(gè)染坊，阿廖沙聰明好學(xué)很快懂得了染色方法。 有一次他用白桌布拿來染色，結(jié)果被學(xué)徒茨岡發(fā)現(xiàn)，姥姥來了之后讓茨 岡不要告訴別人?？珊髞磉€是被姥爺知道了結(jié)果阿廖沙遭受了一頓毒打，最后阿廖沙承受不住暈了過去。雅可夫舅舅以前發(fā)過誓要在當(dāng)天妻子的忌日親自把十字架背到墳上，因?yàn)樘鞖庠蛩宰尨膶咽旨鼙车狡拮訅炆稀? 過了一段時(shí)間，舅舅們把茨岡抬回來了，聽舅舅說，因?yàn)榇膶w力不支，被十字架砸傷了，舅舅們怕砸到自己，就扔掉了十字架，回來后茨岡因失血過多所以死了。一天晚上，家里廚房突然燒著了，到處都是火，姥姥喊周圍鄰居都來幫忙，過了一會(huì)兒，才把火滅了。姥爺把房子賣了，又買了一個(gè)宅子。一天，雅可夫舅舅來說： “ 米哈伊爾舅舅瘋了，他喝醉 了，說要?dú)⒘四?” （您指的是姥爺）姥爺說： “ 你們不得到嫁妝就不甘心，是不是？ ” 米哈伊爾找來一群人，最后米哈伊爾被制服了。 姥姥以為她的上帝對(duì)人間的一切都是一樣的慈祥，一樣的親切。姥爺講到的上帝的無限力量時(shí)，總是強(qiáng)調(diào)這種力量的殘酷。他認(rèn)為，人如果犯了罪就會(huì)被淹死，再犯罪就燒死，而且他們的城市要被毀滅。上帝用饑餓和瘟疫懲罰人類，用寶劍和皮鞭統(tǒng)治世界，與上帝作對(duì)必然滅亡。 之后母親回來了，姥爺讓母親結(jié)婚，最后，母親結(jié)婚了。可是到最后，母親死了，阿廖沙走向了人間。 從這本書中，我認(rèn)識(shí)到了聰明善良的阿廖沙。雖然他的童 年有很壞的影響，但是阿廖沙還是度過了艱難的童年。 我從書中兩個(gè)舅舅的行為中得出一個(gè)做人的道理：做人不能貪得無厭，不屬于自己的東西不要去拿。 《童年》讀書心得感悟簡短篇 10 我讀了這本書，我覺得高爾基的童年是悲慘，阿廖沙沒有父親的關(guān)愛，在他 6 歲的時(shí)候父親離開了他，即使這樣他自己很堅(jiān)強(qiáng)。 《童年》一書講了高爾基的父親死后，高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛，親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來，伴隨著母親的去世，高爾基走向人間。 我 覺得，高爾基的家庭像一個(gè)小社會(huì)，充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。高爾基在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪，是十分不容易的。但，正是由于高爾基童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感，才使他聞名世界?！锻辍纷屛抑懒酥挥薪?jīng)歷磨難才能獲得成功。 在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人的生活和高爾基一樣，歷經(jīng)了千辛萬苦，但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛，雙目失聰，這對(duì)一個(gè)音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi)，然而，正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭，創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國 音樂家海頓，從小生活困苦，正是在這逆境的生活中，海頓勤奮努力，成為一代 “ 交響樂之父 ” 。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果。 我相信，你們要是讀了這一本書，可定也會(huì)像我這樣喜歡吧 !
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1