山東人民版思品五下林海雪原教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-20 03:36本頁面
【導(dǎo)讀】林海雪原”由“北國風(fēng)光”和“資源寶庫”兩部分內(nèi)容組成。境開發(fā)、建設(shè)得更加美好。區(qū)的氣候特點(diǎn)以及形成的原因。探究地理環(huán)境與人們生產(chǎn)、生活的關(guān)系，個資源豐富的地方，樹立熱愛祖國的情感和保護(hù)資源的責(zé)任心?！氨眹L(fēng)光”主要利用圖片、文字的提示。在對東北地區(qū)民風(fēng)民俗的了解方面，教科書設(shè)計(jì)的層次僅僅是。的依賴，從而順應(yīng)大自然的規(guī)律，合理利用和保護(hù)自然資源。與環(huán)境之間密切的聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)厝藶榱诉m應(yīng)環(huán)境而采取的種種方法，初步明確自然規(guī)律是不可抗拒的道理。中國領(lǐng)土四極歌東極：黑熊島上烏蘇鎮(zhèn)，北極：黑龍江心主航道，學(xué)生根據(jù)地圖和過去所學(xué)的知識分析一下東北地區(qū)的位置和氣候特點(diǎn)。去過東北的同學(xué)給大家介紹自己眼中的東北。國風(fēng)光形成感性認(rèn)識。聯(lián)系松花江的污染。投影當(dāng)時污染的現(xiàn)場圖片認(rèn)識東北的工業(yè)。（１）學(xué)生介紹東北地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品。實(shí)踐的教學(xué)理念。
【正文】 關(guān)資料，體會東北地區(qū)獨(dú)特的地理環(huán)境和自然景觀，然后以材料為依據(jù)探究人們生活與環(huán)境之間密切的聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)厝藶榱诉m應(yīng)環(huán)境而采取的種種方法，初步明確自然規(guī)律是不可抗拒的道理。在對東北地區(qū)民風(fēng)民俗的了解方面，教科書設(shè)計(jì)的層次僅僅是讓學(xué)生了解，使他們能夠感受當(dāng)?shù)匚幕莫?dú)特性，體會祖國文化的豐富多彩。 ”主要利用圖片、文字的提示及問題引領(lǐng)學(xué)生廣泛收集相關(guān)資料，體會東北地區(qū)獨(dú)特的地理環(huán)境和自然景觀，然后以材料為依據(jù)探究人們生活與環(huán)境之間密切的聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)厝藶榱诉m應(yīng)環(huán)境而采取的種種方 法，初步明確自然規(guī)律是不可抗 拒的道理。在對東北地區(qū)民風(fēng)民俗的了解方面，教科書設(shè)計(jì)的層次僅僅是讓學(xué)生了解，使他們能夠感受當(dāng)?shù)匚幕莫?dú)特性，體會祖國文化的豐富多彩。 七、 教師個人介紹 省份：山東省 學(xué)校： 邵莊鎮(zhèn)神旺小學(xué) 姓名： 李萬全 職稱：小學(xué)一級教師 電話： 05363801395 電子郵件： 通訊地址：山東省青州市邵莊鎮(zhèn)神旺小學(xué) 我叫李萬全 ， 我為人樸實(shí)穩(wěn)重，樂觀向上，遇事果斷，做事認(rèn)真仔細(xì)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，學(xué)習(xí)能力 ；勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，進(jìn)取心強(qiáng)；能吃苦，有責(zé)任心。 課堂教學(xué)堅(jiān)持開放式的 風(fēng)格，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑、創(chuàng)新、實(shí)踐的教學(xué)理念。
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