【導(dǎo)讀】原因,提高學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)分析和歸納問(wèn)題的能力。通過(guò)對(duì)東歐劇變和蘇聯(lián)解體原因的分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要對(duì)帝國(guó)主。義敵對(duì)勢(shì)力的“和平演變”戰(zhàn)略保持高度警惕。出兩國(guó)在變化中的共同點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用比較法來(lái)學(xué)習(xí)歷史。閱讀、理解和分析錢(qián)其琛的談話,幫助學(xué)生掌握處理歷史材料的方法。蘇聯(lián)解體,使以美蘇對(duì)峙為特征的兩極格局。年的兩極格局最終結(jié)束。此后,世界加速了多極化的發(fā)展趨勢(shì)。次要矛盾的分析方法,在諸多因素中找出決定性因素。和對(duì)外擴(kuò)張方面咄咄逼人。但實(shí)際上,蘇聯(lián)的軍事大國(guó)地位缺乏相應(yīng)經(jīng)濟(jì)力量的。1981年,里根擔(dān)任美國(guó)總統(tǒng)后,提出了“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃,逼著蘇聯(lián)進(jìn)行核軍備競(jìng)爭(zhēng),企圖以此來(lái)拖垮蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)。80年代末90年代初,東歐發(fā)生劇變,蘇。聯(lián)走向解體,世界的兩極格局崩潰。各國(guó),已背離了社會(huì)主義的方向。東歐各國(guó)在二次大戰(zhàn)期間,完全處于法西斯國(guó)家軍隊(duì)。這兩個(gè)電臺(tái)公開(kāi)承認(rèn),其主要任務(wù)和目的是。美國(guó)等西方國(guó)家隨時(shí)密切