20xx幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文5篇-資料下載頁
2025-08-28 14:14本頁面
【正文】 (分享石榴 )— 親子分享月餅 五、活動(dòng)過程： (一 )介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷 8 月 15 日是中秋節(jié)。 (二 )園長致辭 (三 )欣賞故事 聽故事 “ 月亮姑娘做衣裳 ” ，了解月亮是不斷變化的。 討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。 (四 )制作月餅 中秋節(jié)吃什么 ? 老師示范做月餅。 幼兒動(dòng)手做月餅。 六、師生表演 學(xué)前班 — 大班 — 中班 — 蒙式班 七、親子分享 人員安排：根據(jù)情況自行擬定 幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇 5 一、活動(dòng)目標(biāo)： 知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。 喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間。 知道吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。 《常娥奔月》 三、活動(dòng)過程： 通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。 介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。 了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。問：你是怎么過中秋節(jié)的 ?你喜歡過中秋節(jié)嗎 ?為什么 ? 觀察月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的 快樂。 教師問：月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅 ?—— 引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹 。月餅為什么是圓的呢 ? 四、在中秋節(jié)歌曲中，分享月餅。 篇三 設(shè)計(jì)思考： 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。 主題目標(biāo)： —— 中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。 ，樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ，作畫工具 。 活動(dòng)安排： 一、了解中秋節(jié)的來歷 ，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。 ，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。 。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎 ?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎 ? 二、制作紙燈籠 (一 )、導(dǎo)入活動(dòng) 師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。 (二 )、講解示范： ：你看到過什么樣的燈籠 ? 。 。畫前先請他準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。 。 先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。 ，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。 (三 )、幼兒操作： 重點(diǎn)：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。 難點(diǎn)：流蘇盡量剪細(xì)。 幫助能力弱的幼兒完成作品。 (四 )、展示作品： 幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。 2024 幼兒園 中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案相關(guān)：
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