開心學英語三上unit10howoldareyou(1)-資料下載頁
2025-11-11 03:30本頁面
【導讀】單詞卡片，包裝紙，蛋糕模型，蠟燭錄音帶。1．教師準備一本書，并將書舉起，帶著疑問表情問學生：What’sthis?3．讓學生聽課文錄音，逐句停頓，讓學生跟讀。4．教師示范兩遍對話，讓學生模仿。先同桌之間進行對話操練，然后分扮演角。5．當學生基本掌握后，再讓部分同學上講臺表演對話。知道的學生就舉手并說Bingo，看誰最快。最準說出該圖片的意思，就給其獎勵。讓他（她）的同桌回答：He/She’s…?經(jīng)過多次訓練習后，再讓學生四人一小組。2．接著到第二、三、四幅圖用同樣的方法完成。3．教師在黑板上寫上：Howoldareyou?I’m__________讓學生看著課本上的圖。4．將全班分成四個小組進行唱歌比賽，比一比哪組同學唱得最好。1．教師用手指做出不同的數(shù)字符號，讓個別同學說出其英語。3．學生熟悉后，教師發(fā)一個音，讓學生指出相應的字母。2．填補單詞并選出中文意思。
【正文】 單詞。 5．播放錄音，讓學生指圖，邊學邊跟唱。 (八 )Exercise(練習 )： 1．聽音填空： 1） ______ _______ are you ? I’m ______ . 2) _______ the candles . 3) How ______ is your________? ______ six. 2．填補單詞并選出中文意思。 （ ） 1. c__ __nt ( ) 2. __ld ( ) 3. pl__ __ se ( ) 4. c __ __k__e （ ） 5. pl__ __es ( ) 6. c__p ( ) 7. c__ ndl__ s 球
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