留學讀書申請(優(yōu)秀10篇)-資料下載頁
2024-09-06 13:50本頁面
【正文】 類。至于個人陳述和小文章，你可以在此盡情的發(fā)揮自己的文學才華、抒發(fā)自己的理想抱負，這里就好比是一個大舞臺，演員們在舞臺上各盡其能盡情地表現(xiàn)自己、充分展示的自己的才藝，目的只為了能吸引臺下觀眾的注意。 在文書在書寫上沒有過多的框架加以限制，每篇文書都是每個學生個性的展示，但在展示個性的同時，不要忘記了文書的最終目的是為了引評審官的注意。 一篇真情流露、外加書寫技巧應用得當?shù)奈臅拍茉谧畲蟪潭壬衔蠹业哪抗?。評價 一篇文書的好壞的唯一標準是能夠引起評審管的共鳴，獲得申請澳洲留學的 “ 通行證 ” 。 書寫文書的過程好比一個廣告制作的過程，區(qū)別在于所推銷的產品比較特別，所要推銷的產品為學生自己。 一則成功的廣告必定是吸人眼球的、能把產品的賣點展現(xiàn)的淋漓盡致的，最終把產品成功推銷出去。一篇成功的文書所要達到的目的也是如此，把學生成功的包裝、然后推銷出去。為了能達到這個目的，在文書的內容編排上務必要條理清晰、思想明確、印象深刻。在創(chuàng)作文書之前，把將要展現(xiàn)在文書里的內容加以合理的規(guī)整、梳理一下主次順序，使最后出來的文書能有一個行云流水、娓娓道來的效果。 在文書的內容，一定要抓住 “ 我 ” 這個主旨，把自己的特點、個性充分的展現(xiàn)出來才是最重要的，其他的一些內容都是圍繞著這個主旨進行，起到托襯的作用。 在描述個人經 歷的時候，對于如何選取事例也頗有講究，合理的事例選擇能使評審官們清楚的了解到你特有的品質、特性和生活的一些閱歷。一篇優(yōu)秀的文書能使你的學習抱負、職場規(guī)劃、人生理想躍然呈現(xiàn)。書寫文書時學生們可自由發(fā)揮、應用不同的書寫技巧，但是要始終記住一點，文書的目的就是要把最優(yōu)秀的你清晰的表達出來，展示自身獨特的魅力。 在不能與評審官面對面交流的時候，文書起到了很好的橋梁作用。文書就像另外一個自己，在評審官面前盡情地展示著自身的學術能力、生活的經歷、個性理想和對于未來的規(guī)劃。為了能早日實現(xiàn)澳洲留學的夢想，開始認真、仔細地書 寫一篇文書吧。 留學讀書申請篇 9 我是宏路中心小學的六年級學生唐 __(男， 20__年 2 月 15 日出生，宏路街道宏路村人 )。 下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入 __中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，__中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。 機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領 導考慮我的申請。 此致 敬禮 ! __ 20__年 __月 __日 留學讀書申請篇 10 __大學的各位領導、導師們： 您們好 ! 首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學申請書。 我叫 __，是來自 __中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實現(xiàn)我在 __大學學習的夢想。一向以來， __大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息， __大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。個性是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在 __年 __月拿到貴校的錄取通知 書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。 進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種 .種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。 除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯 光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。 我不僅僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級 B 證，而且經常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為 三好學生 。 但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了 __大學，我期望 __大學能敞開懷抱，給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺，期望各位領導和老師能理解我的申請，衷心的 感謝 ! 此致 敬禮 ! 申請人： __ __年 __月 __日
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