班級(jí)垃圾分類的方案(優(yōu)秀8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-28 13:48本頁(yè)面
【正文】 〔 20__〕 __號(hào)）要求，保持校園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí)，提高大家的環(huán)保能力，根據(jù)本校的實(shí)際情況，特制定學(xué)校垃圾分類宣傳工作方案。 一、組織機(jī)構(gòu) 我校首先成立垃圾分 類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署學(xué)校垃圾分類的相關(guān)工作負(fù)責(zé)，并組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實(shí)施工作。 組長(zhǎng)： __ 副組長(zhǎng)： __ 成員： __、 __、 __、 __、 __、 __ 二、宣傳教育 教導(dǎo)處將垃圾分類宣傳教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，通過(guò)品社課對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的宣傳教育，并利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介，廣泛進(jìn)行垃圾分類宣傳教育，通過(guò)組織開展知識(shí)競(jìng)賽，普及垃圾分類知識(shí)，形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。 充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號(hào) __省生活垃圾分類吉祥物 “ 冀小分 ” ，設(shè)計(jì)原型 為松鼠，宣傳主口號(hào) “ 垃圾分類，冀刻行動(dòng) ” ，我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號(hào)分別張貼、懸掛在校園明星位置，使廣大師生認(rèn)識(shí)吉祥物、喜歡 “ 冀小分 ” ，讓 “ 垃圾分類，冀刻行動(dòng) ” 深植人心。 三、活動(dòng)實(shí)施 利用校園網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動(dòng)實(shí)施方案。 開展垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。 開展垃圾分類手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。 開展 “ 冀小分 ” 超輕黏土手工制作活動(dòng)。 班級(jí)垃圾分類的方案篇 8 一、活動(dòng)主題： 垃圾分類，從我做起。 二、活動(dòng)目的： 本次活動(dòng)通過(guò)環(huán)保宣傳，簽名參與環(huán)保，環(huán)保游戲方式開展，切實(shí)做到實(shí)處，攜手共建美麗的小區(qū)。旨在宣傳環(huán)保理念和愛(ài)心，通過(guò)活動(dòng)，我們可以有效利用資源，加強(qiáng)社區(qū)垃圾分類意識(shí)，并使人們意識(shí)到垃圾變黃金，黃金變愛(ài)心的助人方式。同時(shí)志愿者的行動(dòng)也能感染身邊的人，并將這種理念發(fā)揚(yáng)光大。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 9 月 18 日。 四、活動(dòng)地點(diǎn)： __家園。 五、活動(dòng)宣傳： 青少年上門口頭宣傳。 社區(qū)居委會(huì)途徑宣傳。 要志愿者在活動(dòng)前一天在小區(qū)擺點(diǎn)及入戶宣傳。 六、活動(dòng)準(zhǔn)備： （一）、召集志愿者： 政府工作人員。 社區(qū)工作人員。 青少年志愿者。 社區(qū)熱心居民。 活動(dòng)前一天，志愿者工作落實(shí)到位。 （二）、準(zhǔn)備游戲物資： 購(gòu)買活動(dòng)物品及禮物。 準(zhǔn)備各類水筆，寫指示語(yǔ)，寫游戲規(guī)則，寫好卡片，問(wèn)題等。 其他準(zhǔn)備：桌子 2 張，椅子 5 張，剪刀，膠帶，相機(jī)，音響等。 （三）、場(chǎng)地布置： 到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)擺好桌椅。 貼好游戲規(guī)則和指示語(yǔ)。 工作人員要引導(dǎo)居民參加到活動(dòng)中來(lái)，并且介紹垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。 志愿者要要給前來(lái)觀看活動(dòng)的居民講解我們的活動(dòng)目的與意義，引導(dǎo)社區(qū)居民參與活動(dòng)。 七、活動(dòng)過(guò)程： （一）垃圾分類社區(qū)宣傳活動(dòng)開幕式。 時(shí)間： 20__年 9 月 18 日上午 9： 00—— 9： 30。 地點(diǎn)： __家園小區(qū)門口。 （二） “ 垃圾分類，你我同參與 ” 社區(qū)競(jìng)答活動(dòng)。 時(shí)間：上午 9： 30—— 10： 30 地點(diǎn)： __家園小區(qū)門口。 第一關(guān)：垃圾分類達(dá)人 內(nèi)容： ① 每 3 人分為一個(gè)小組。 ② 在空地上放 4 個(gè)垃圾桶，分別是廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾、可回收垃圾。 ③ 發(fā)放 15 張寫有不同垃圾的小卡片，規(guī)定在 5 分鐘內(nèi)將 15 張卡片按照垃圾分類知識(shí)投入四個(gè)垃圾箱中。 ④ 統(tǒng)計(jì)結(jié)果，哪個(gè)組的正確率高哪 個(gè)組獲勝。 ⑤ 失敗組每人獲得一份小獎(jiǎng)品（紙巾一包），獲勝組獲得一份小獎(jiǎng)品（紙巾一包）并進(jìn)入下一關(guān)。 意義：通過(guò)垃圾分類游戲，加上居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。以垃圾桶為獎(jiǎng)品是希望居民利用游戲得到的垃圾桶以及家里已有的垃圾桶從家里開始做到垃圾初步分類。 游戲道具：垃圾桶 4 個(gè)，卡片 50 張。 第二關(guān)：垃圾分類知識(shí)競(jìng)答 內(nèi)容：進(jìn)入第二關(guān)的各為一隊(duì)，準(zhǔn)備 15 個(gè)與垃圾分類相關(guān)的題目，進(jìn)行知識(shí)搶答，最終計(jì)算正確率，正確率最高的獲勝，頒發(fā)獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品大禮包（衛(wèi)生紙一提、洗衣粉一包、洗潔精一瓶、鹽一包、老酒一瓶）。 八、 后期工作： 將活動(dòng)過(guò)后剩余物資整理。 清理會(huì)場(chǎng)。 九、預(yù)計(jì)困難和應(yīng)急措施 居民參與度不高。 措施：在活動(dòng)開展前，進(jìn)行入戶宣傳。可通過(guò)播放音樂(lè)，來(lái)吸引居民前來(lái)觀看，參與活動(dòng)。 現(xiàn)場(chǎng)混亂，尤其是游戲區(qū)過(guò)于擁擠。 措施：志愿者根據(jù)簽名區(qū)，問(wèn)答區(qū)引導(dǎo)居民先到哪個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。 十、活動(dòng)評(píng)估 對(duì)居民進(jìn)行評(píng)估，在開展這個(gè)活動(dòng)之后，可以和居民進(jìn)行聊天，從中評(píng)估他們是否真的意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。 對(duì)志愿者進(jìn)行評(píng)估：志愿者在這次活動(dòng)中參與了前期宣傳，活動(dòng)期間的宣傳。從他們感受中進(jìn)行評(píng)估。 工作人員自身評(píng)估：活動(dòng)過(guò)程中工作人員進(jìn)行反思，活動(dòng)結(jié)束后的成效進(jìn)行反思，兩方面記性評(píng)估。
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