【導讀】本單元的核心話題是描述動物和表達個人喜好,以及句式whydoyoulike…?這也是本單元的教學重點。通過本單元的學習,學生應能較流利地運用所學詞匯和句型描述。動物,表達個人喜好。詞匯描述性形容詞:smart,cute,ugly,clever,shy,etc.形形色色的動物能激發(fā)學生的好奇心,產生了解它們的欲望,這有利于本單元知識。盡量多的機會動口說,動筆寫,以熟練掌握所學知識,提高聽、說、讀、寫的綜合素質。Smtionr1中的la,lb,lc,2a,26,2c和GrammarfocusU及Selfcheck中的1,2. 引入教學充分利用教學圖片和多媒體,創(chuàng)設情景讓學生由參與學習的欲望,引導他們主動學習。熟知動物相關詞匯,熱愛動物。本節(jié)課共學習了18個單詞,其中包括動物名稱,描述性單詞、國家名稱等。要求及給出原因的句式。明確動物種類及產地,有探索欲望。