幼兒園運(yùn)動會方案及策劃(精選10篇)-資料下載頁
2025-08-28 13:11本頁面
【正文】 到另一個幼兒手中，依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊為勝 (道具中二班準(zhǔn)備 )。 游戲規(guī)則： 起跳前不能超過線。 家長雙手提著袋口不能丟。 球球樂 (中班 ) 游戲準(zhǔn)備：乒乓球 70 個，小紙箱 2 個，塑料大筐 1 個，塑料大筐 2 個 游戲方法：在場地中央劃兩條相距 15 米的線，一條為起點，放一個大筐子里裝 70 個乒乓球，一條為終點，終點線前 1 米處放兩張桌子，桌上放一個小紙箱。各班選 3 組家庭 (每個家庭一大一小為一組 )為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處，家長站在終點線外，幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。 幼兒園運(yùn)動會方案及策劃篇 8 “ 寶貝，加油 !”“ 爸爸，我們再快點 !” 還記得運(yùn)動場上那些熟悉的吶喊嗎 ?還想念寶貝和爸爸媽媽挑戰(zhàn)成功后暢快的笑聲嗎 ?人間四月天，到處一片春光爛漫、生機(jī)勃勃的景象。告別冬日的嚴(yán)寒，我們又迎來了寶貝們伸展身體、活動筋骨、擁抱戶外的時機(jī)，籌備一次趣味滿分的親子運(yùn)動會，帶孩子們享受愜意的春光，感受濃濃的親情吧 ! 活動目標(biāo) 。 ，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 、同伴共同活動的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。 ，增加教育透明度。 活動流程 ，并提出運(yùn)動會的相關(guān)要求。 。 、教師或家長代表講話。 。 。 【一】大腳和小腳 材料準(zhǔn)備 體能條 12 根。 游戲玩法 家長與幼兒各 15 名，平均分成三組。幼兒雙腳放在家長的雙腳上，站在起點線 (體能條連接 )后等待。 游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒在家長雙腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。到達(dá)終點后，第二組方可出發(fā)，依次進(jìn)行。哪組率先完成即獲勝，在全員抵達(dá)終點后游戲結(jié)束。 注意事項 教師需提醒家長不能提或抱著幼兒前進(jìn)，幼兒的腳必須踩在家長的腳背上。 幼兒園運(yùn)動會方案及策劃篇 9 活動目標(biāo)： 讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動的快樂。 激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。 活動場地：大操場 時間： __________ 活動準(zhǔn)備： 劃分好各 班活動區(qū)域。 與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。 活動過程： 比賽項目： 《看誰投得準(zhǔn)》 材料：小紙球若干紙簍 5 個 每 5 個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規(guī)定時間內(nèi)，看哪個家庭接到的球最多為勝。 安全地帶 材料：圈、小紅旗若干 玩法：準(zhǔn)備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，誰先到達(dá)，拿起小紅旗獲勝。 《小小坦克兵》 材料輪胎 5 個每組 5 人 幼兒從起點在相應(yīng)的軌道里行駛，前進(jìn)到終點后傳給家長再原路返回到，先到達(dá)起點者為勝。 《超級動力車》 材料動力車 5 輛每組 5 人 家長載好幼兒從起點出發(fā)，繞過障礙物快速沖刺至終點，并返回，先回到起點者為勝。選前 3 名。 《踩高蹺》 材料：高蹺 5 個，梅花樁若干 幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁，快速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來，最先跑完的一組家庭為勝。 《大腳馱小腳一起吹泡泡》 材料：氣球若干 玩法：幼兒面對著家長 (幼兒脫掉鞋子 )，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負(fù)重往前走，一直走到終點， 然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則：行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。 《趕小豬》 材料皮球 10 個，小棍 10 個 寶寶與家長同時從起點出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn) (可以互相幫忙 )，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝 ! 穿大鞋 游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。 《運(yùn)球游戲》 材料皮球 若干、框 5 個， 玩法把孩子分成 5 組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時間內(nèi)看誰運(yùn)的多 乒乓球樂 材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點。先到達(dá)終點者為勝。游戲規(guī)則：家長不得用手扶乒乓球。 幼兒園運(yùn)動會方案及策劃篇 10 一、活動目標(biāo)： ，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào) 1 性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。 、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。 二、活動準(zhǔn)備：呼啦圈三個 三、活動流程： 幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動操和廣播體操，做完親子律動操之后呢，老師帶領(lǐng)小朋友回教室喝水、小便。 一個老師帶領(lǐng)幼兒小便，另一個老師在教室負(fù)責(zé)跟家長講清楚游戲規(guī)則： 心心相印 玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈 ，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿，跑至終點，不違反規(guī)則的先到終點的為獲勝者。 老師講清楚游戲規(guī)則后，老師還會提前把規(guī)則寫在黑板上，以便聽不清的家長可以看黑板參考 。 義工幫老師推黑板，兩個老師帶領(lǐng)幼兒去游戲場地，家長在邊上的的游戲區(qū)站好等著 (老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則 ) 由于幼兒比較多，時間有限，所以我們是八個幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來老師這，讓老師給寫上名次 。 幼兒玩完自己班級的游戲也可以到別的班級去玩我們其余中班教師組織的游戲，玩完讓老師寫名次，最后總結(jié)總名次。 四、結(jié)束 老師帶領(lǐng)幼兒回教室喝水，并發(fā)獎品，然后家長帶領(lǐng)幼兒回家休息。
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