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實(shí)習(xí)教師見習(xí)自我鑒定1500字五篇-資料下載頁

2025-08-28 13:02本頁面
  

【正文】 中部。學(xué)校建設(shè)也沒我想象中的那么好。當(dāng)然我根本沒有想到,在之后的兩個月里,我會在那里收獲一段歡樂而難忘的時光。我不僅僅從各個教師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,并且和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在學(xué)校里學(xué)到的更豐富、更精彩,這些東西都是課本上學(xué)不到的。正所謂 “ 實(shí)踐出真知 ” 啊,實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。我們來到??谄咧惺艿搅藷崃业?歡迎。首先,我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及教師召開了座談會,他們向我們介紹了這個學(xué)校的一些情景:它屬于區(qū)屬中學(xué),隸屬于海南省海口市美蘭區(qū),坐落在美舍河旁邊,風(fēng)景優(yōu)美,學(xué)校占地面積不多,一共設(shè)有三個年級,每個年級十個班。據(jù)這的教師介紹,因為是普通中學(xué),所以生源都不好,學(xué)生的基礎(chǔ)都很差。 我們實(shí)習(xí)的基本資料包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。 基本情景如下: 課堂教學(xué):完成教案數(shù)為 8 份,上課節(jié)數(shù)為 12 節(jié) 班主任工作:組織了一次 “ 怎樣樣學(xué)好英語 ” 的主題班會 。在班上組織了一次以紀(jì)念長征勝利 70 周年的詩歌朗誦比賽,選送代表 參加學(xué)校的比賽 .帶領(lǐng)學(xué)生出了一期以 “ 安全意識 ” 為主題的 。參加了學(xué)生的廣播操比賽的訓(xùn)練及體育課 。檢查學(xué)生的早操情景及衛(wèi)生情景,幫忙班主任做好兩次家長會的前期準(zhǔn)備工作。 這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,自我所擁有的知識,那只是滄海一粟,所以應(yīng)當(dāng)在以后的生活中繼續(xù)學(xué)習(xí),正所謂 “ 活到老,學(xué)到老 ” ,要堅持與時俱進(jìn),要讓自我的知識跟上時代的發(fā)展,不然會被這個社會所淘汰的 。另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。教學(xué),不僅僅是教師教,更重要的是學(xué)生學(xué),教師也能在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自我的問題,時 刻,才能更好的促進(jìn)教學(xué)。 首先,我讓我們班的班長給我畫了一份學(xué)生的座位表,因為我明白,記不住學(xué)生的名字,看似小事,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會覺得自我在教師心中沒有地位,教師不重視自我,教師不關(guān)心自我,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。在前面兩周聽課的時間里,我就抓緊時間把每個學(xué)生和他們的名字對上號。所以我在第一次上課的時候叫學(xué)生起來回答問題都沒有叫錯名字,下課后同學(xué)們都圍著我問: “ 教師,你怎樣才來就明白我們的名字呀 ” 有些學(xué)生還抱僥幸心理,以為我不明白他的名字,等我叫出他的名字時,都大吃一驚,這 也是我們班學(xué)生最佩服我的地方,這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和本事,時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自我主動做。下課后,孩子們經(jīng)過我時,都敬個禮再親切地喊一聲: “ 教師好 !” ,我都覺得心境很愉快,原先歡樂竟如此簡單,只因被一群天真的孩子們認(rèn)可。 在我從事教育教學(xué)活動時,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對的興趣并不是很高。古人云: “ 知之者不如好知者,好知者不如樂知者。 ” 興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件,異常是對于這些才接觸到英語的學(xué)生來說,興趣是十分重 要的,興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯,興趣孕育著期望,興趣溢著動力。而激發(fā)學(xué)生的興趣不只是學(xué)生的問題,更重要的是教師的活力與耐心,這是做位一名教師應(yīng)當(dāng)具備的。活力與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。 實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最終一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。經(jīng)過實(shí)習(xí),使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的本事,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手本事,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ) 。同時能夠檢驗 教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。 我們懷著難以訴說的心境以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,來到了我們的實(shí)習(xí)目的地 —— ??谑械谄咧袑W(xué)。這是??谑械囊凰胀ㄖ袑W(xué),只設(shè)有初中部。學(xué)校建設(shè)也沒我想象中的那么好。當(dāng)然我根本沒有想到,在之后的兩個月里,我會在那里收獲一段歡樂而難忘的時光。我不不僅僅從各個教師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,并且和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在學(xué)校里學(xué)到的更豐富、更精彩,這些東西都是課本上學(xué) 不到的。正所謂 “ 實(shí)踐出真知 ” 啊,實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。我們來到??谄咧惺艿搅藷崃业臍g迎。首先,我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及教師召開了座談會,他們向我們介紹了這個學(xué)校的一些情景:它屬于區(qū)屬中學(xué),隸屬于海南省海口市美蘭區(qū),坐落在美舍河旁邊,風(fēng)景優(yōu)美,學(xué)校占地面積不多,一共設(shè)有三個年級,每個年級十個班。據(jù)這的教師介紹,因為是普通中學(xué),所以生源都不好,學(xué)生的基礎(chǔ)都很差。 我們實(shí)習(xí)的基本資料包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。 基本情景如下: 課堂教學(xué):完成教案數(shù)為 8 份,上課節(jié)數(shù)為 12 節(jié) 班主任工作:組織了一次 “ 怎樣樣學(xué)好英語 ” 的主題班會 。在班上組織了一次以紀(jì)念長征勝利 70 周年的詩歌朗誦比賽,選送代表參加學(xué)校的比賽 .帶領(lǐng)學(xué)生出了一期以 “ 安全意識 ” 為主題的黑板報 。參加了學(xué)生的廣播操比賽的訓(xùn)練及體育課 。檢查學(xué)生的早操情景及衛(wèi)生情景,幫忙班主任做好兩次家長會的前期準(zhǔn)備工作。 這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,自我所擁有的知識,那只是滄海一粟,所以應(yīng)當(dāng)在以后的生活中繼續(xù)學(xué)習(xí),正所謂 “ 活到老,學(xué)到老 ” ,要堅持與時俱進(jìn),要讓自我的知識跟上時代的發(fā)展,不然會被這個社會所淘汰的 。另一 方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。教學(xué),不僅僅是教師教,更重要的是學(xué)生學(xué),教師也能在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自我的問題,時刻反思,才能更好的促進(jìn)教學(xué)。 初為人師,總是有些緊張。我記得我第一次給學(xué)生上課的時候我很緊張,站在講臺上感覺十分的不自在,手都在不停的發(fā)抖,腦袋里總是感覺空白,說了上一句就不明白下頭要說什么了 .下課后學(xué)生還問我:“ 教師,你是不是緊張啊 ” 可是兩個月下來我已經(jīng)能夠很好的控制課堂,進(jìn)入教室,站在講臺上也不會有一點(diǎn)緊張得感覺了,走進(jìn)教室很自然,仿佛自我就是一名真正的教師了 .每次上課我都以微笑應(yīng) 對我們班的學(xué)生,這也使我和他們親近了不少,我相信微笑是能夠拉近人與人之間的距離的 .也是我對他們的微笑使我的課堂氣氛顯得簡便活躍,其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠了 .這一次實(shí)習(xí)鍛煉出了我的自信心,也磨煉了我的意志和耐心,更重要的使我們在課堂上學(xué)到的東西能用于實(shí)踐中,對我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也是一種很好的檢測方式 . 在班主任實(shí)習(xí)工作中,我組織開展了 “ 如何學(xué)好英語 ” 的主題班會。因為開這次班會的時候正是期中考試結(jié)束的時候,所以我先讓學(xué)生們談?wù)勊麄兪窃鯓訕尤タ创荚嚦煽兊?,開始學(xué)生都不進(jìn)取發(fā)言,之后在我的引導(dǎo)下氣氛才開始活躍 了,之后才過渡到英語學(xué)習(xí)上來的,我讓班上幾個英語學(xué)得比較好的學(xué)生談?wù)勊麄儗τ⒄Z學(xué)習(xí)的看法,介紹他們的經(jīng)驗和方法 .最終,我告訴他們要學(xué)好英語必須要喜歡英語,僅有喜歡一門課,才能把它學(xué)好,又給他們講了一些英語學(xué)習(xí)的策略,和英語學(xué)習(xí)中聽,說,讀,寫四個基本技能的重要性 . 實(shí)習(xí)教師見習(xí)自我鑒定 1500 字五篇相關(guān):
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