【正文】 其充分做好夏季汛期安全生產(chǎn)工作，確保實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo) 區(qū)教育局從構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè) “ 平安城 ” 的大局出發(fā)，高度重視學(xué)校安全生產(chǎn)工作，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程，實(shí)行了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，成立了分管局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。按照 “ 誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé) ” 的 “ 一崗雙責(zé) ” 的原則，將安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任分解 校舍維護(hù)和設(shè)施管理。制定了《校舍安全檢查制度》，抽調(diào)有關(guān)工程技術(shù)人員組成專(zhuān)門(mén)的危房排查小組，對(duì)全區(qū)中小學(xué)校舍進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對(duì)查出的險(xiǎn)情，及時(shí)委托專(zhuān)業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定，對(duì)危房立即停止使用，進(jìn)行改造建設(shè)。各學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行校舍清查，消除安全隱患；按照國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)對(duì)校內(nèi)的各種活動(dòng)設(shè)施和場(chǎng)所，特別是體育設(shè)施、樓梯護(hù)欄、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行定期檢查，如有損壞立即維修，切實(shí)杜絕不安全因素。 三是抓好飲食衛(wèi)生安全管理。各學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校集體食堂飲食衛(wèi)生的 .管理，保持食堂衛(wèi)生，確保采購(gòu)的原料和成品渠道正規(guī)、質(zhì)量可靠；教育學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)學(xué) 校周邊食品攤點(diǎn)食品，嚴(yán)禁違法商販進(jìn)入校園經(jīng)銷(xiāo)食品和飲料；聯(lián)合防疫部門(mén)，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫，防止流行病、傳染病的發(fā)生。除衛(wèi)生防疫部門(mén)外，不組織學(xué)生集體服用任何單位和個(gè)人以預(yù)防和保健名義推銷(xiāo)的任何藥品和保健品。 二、加強(qiáng)教育管理，消除事故隱患 一是加強(qiáng)師生交通安全管理。各學(xué)校開(kāi)展了多種形式的警校共建活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，提高安全意識(shí)；規(guī)范小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)制度。在臨近道路的學(xué)校門(mén)口，設(shè)置明顯的警示標(biāo)志，劃出人行橫道線，開(kāi)辟學(xué)生過(guò)往的 “ 綠色通道 ” 。各學(xué)校建立健全學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)管理制度，對(duì)學(xué)生在?；顒?dòng)的每一環(huán)節(jié)都 進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)護(hù)。特別加強(qiáng)了對(duì)體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種文體比賽的安全管理，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生；加強(qiáng)學(xué)生外出管理。對(duì)學(xué)校開(kāi)展的集體外出活動(dòng)嚴(yán)格把關(guān)，學(xué)校嚴(yán)格遵守《重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度》的規(guī)定，全校性外出活動(dòng)報(bào)區(qū)育局批準(zhǔn)，學(xué)校在教育計(jì)劃內(nèi)安排的整年級(jí)、整班外活動(dòng)，須報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)；嚴(yán)禁組織中小學(xué)生集體參加各類(lèi)商業(yè)性慶典、商業(yè)性演出等與學(xué)校教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，消除事故隱患。 學(xué)校安全工作計(jì)劃【篇 12】 創(chuàng)新交通安全教育形式 增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí) 尋求最有效的學(xué)校交通安全教育新模式一直是學(xué)校思考的重點(diǎn)課題。針 對(duì)周邊交通現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校提出了 “ 規(guī)范動(dòng)作做到位，自選動(dòng)作講特效 ” 的工作思路。學(xué)校充分挖掘各種交通安全教育素材，建立交通安全教育資料庫(kù)，健全學(xué)校交通安全工作責(zé)任制、制定學(xué)校交通安全工作預(yù)案。多年來(lái)，學(xué)校做細(xì)、做實(shí)、做新交通安全教育，初步形成了 “ 橫向到邊、縱向到底、動(dòng)態(tài)管理、全員參與 ” 的交通安全管理網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新交通安全教育模式，豐富交通安全教育載體，全力提高全校近 3000 名師生的交通安全意識(shí)。通過(guò)努力，學(xué)校交通安全教育也取得了一定的成效，先后代表區(qū)中小學(xué)校接受了省 “ 平安暢通縣 ” 檢查組的檢查、省交通廳主市 區(qū)有關(guān)政府部門(mén)多次派人來(lái)專(zhuān)訪學(xué)校的交通安全教育情況，省市多家媒體對(duì)學(xué)校的交通安全教育進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。 這些成效的取得，主要得益于以下幾個(gè)方面的工作： 第一，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善考核機(jī)制 在學(xué)校的安全教育工作中，全校提出了 “1235 安全工作體系 ” ，建立健全了學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立了交通、飲食、疾控、四防（火水電雷）、網(wǎng)絡(luò)五大安全管理部門(mén)，成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，各科室主任及班主任為成員的安全工作組。在此基礎(chǔ)上，各班還成立了以班主任為第一責(zé)任人，學(xué)生干部為成員的安全自查組，實(shí)行了全員動(dòng)態(tài)管 理。特別是在交通安全教育管理上，通過(guò) “ 校長(zhǎng)室 — 教導(dǎo)處 — 班級(jí) ” 和 “ 校長(zhǎng)室 — 德育處 — 家長(zhǎng) ” 兩條主線管理，構(gòu)筑起了 “ 橫向到邊，縱向到底 ” 的管理網(wǎng)絡(luò)。在抓好管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，還將交通安全教育納入了校本課程之中，并與教師的年度考核與學(xué)生的成長(zhǎng)操行評(píng)價(jià)相掛鉤：在學(xué)生層面上，如果學(xué)生不遵守交通法或發(fā)生責(zé)任 ^______通事故的，將取消班干部和評(píng)三好學(xué)生的資格；在教師層面上，與每位在職教師簽訂安全責(zé)任狀，每月開(kāi)設(shè)一堂交通安全指導(dǎo)課，落實(shí)放學(xué)前一分鐘交通安全教育，讓交通法規(guī)進(jìn)課堂，努力確保將交通事故降低到了最低限度，把交通 隱患扼制在了萌芽狀態(tài)。 第二，創(chuàng)新交通安全教育形式，在實(shí)踐中增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí) 如何讓交通安全教育不停留在空洞的說(shuō)教上，讓它變得趣味橫生，深入學(xué)生內(nèi)心世界，引發(fā)學(xué)生情感與理智上的共鳴呢？這是學(xué)校一直探求與努力的方向。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐，學(xué)校除了自行車(chē)周檢、路隊(duì)制、交警上課、晨間宣傳、圖片展覽等常規(guī)形式外，還拓展了交通安全教育的途徑，創(chuàng)新了交通安全教育的模式，呈現(xiàn)了幾個(gè)亮點(diǎn)工作。 亮點(diǎn)之一：以 “ 交通安全教育模擬室 ” 為載體，讓學(xué)生在實(shí)景中學(xué)習(xí)交通安全知識(shí) 教育的最好辦法就是直觀感受，也就是說(shuō)如果教育能在學(xué)生視 覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、知覺(jué)等方面都能同時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)生作用的話，那它的效果將是最好的。但是一所學(xué)校不可能帶著全體學(xué)生上馬路去進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育，況且面對(duì)全鎮(zhèn)的交通發(fā)展?fàn)顒?shì)，不允許帶學(xué)生到馬路上去上課。既然不能出去，那只有把馬路搬到我們學(xué)校里來(lái)！經(jīng)過(guò)多次思考與設(shè)計(jì)，在交警部門(mén)的指導(dǎo)下，學(xué)校成功創(chuàng)建了全省首個(gè)集交通安全教育、現(xiàn)場(chǎng)事故分析、各種道路場(chǎng)景、交通標(biāo)識(shí)、漫畫(huà)宣傳、影音視頻等為一體的交通安全教育模擬室，在室內(nèi)布置各種道路模擬器材以及安全模擬場(chǎng)景。在全校范圍中，招聘品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生作為安全講解員，定期開(kāi)放，由學(xué)生對(duì)學(xué)生進(jìn) 行道路安全教育。在講解的過(guò)程中讓學(xué)生親自嘗試，在模擬場(chǎng)景中走、看、體驗(yàn)，在寓教于樂(lè)的環(huán)境中輕松的學(xué)習(xí)交通法則，識(shí)別交通標(biāo)志，分析事故現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中輕松學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，使得每一個(gè)學(xué)生都能夠合法安全的行走在人生路上。實(shí)踐也證明，這樣的教育的確能收到事半功倍的效果，特別是在怎樣過(guò)紅路燈、怎樣穿馬路等知識(shí)方面學(xué)生記得就特別牢。 亮點(diǎn)之二：以 “ 文明出行跳跳棋 ” 為載體，讓學(xué)生在游戲中增強(qiáng)交通安全意識(shí) 為了讓交通安全教育變得更加生動(dòng)、有趣，盡量能讓學(xué)生在潛移默化中接受交通安全教育，我們通過(guò)反復(fù)研究，設(shè)計(jì)了一幅寓教 于樂(lè)的 “ 文明出行跳跳棋 ” ，該棋以學(xué)生上下學(xué)路線為原形，以學(xué)生常用的，也是最缺乏的交通安全知識(shí)為主要內(nèi)容，將學(xué)生最常見(jiàn)的交通安全知識(shí)進(jìn)行歸納、整理，并以卡通人物、圖像等形式表現(xiàn)出來(lái)，創(chuàng)造了一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的交通安全宣傳新方式，有效地提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。這副 “ 文明出行跳跳棋 ” 可供二到四人一起玩，以 “ 家 ” 為出發(fā)點(diǎn)，按先后順序，以擲出的點(diǎn)數(shù)走向 “ 學(xué)校 ” ，以先到學(xué)校為勝者。棋譜上還設(shè)置多種提示語(yǔ)，有獎(jiǎng)勵(lì)、有處罰、有 “ 追尾 ” 等，使得整個(gè)下棋活動(dòng)變得趣味盎然，也讓它在全區(qū)學(xué)校交通安全教育中發(fā) 揮作用。 亮點(diǎn)之三：老師率先垂范，提倡徒步上學(xué) 許多家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子路遠(yuǎn)，騎車(chē)水平高為由，想讓還不滿規(guī)定年齡學(xué)生提前騎車(chē)上學(xué)，對(duì)學(xué)校提出的 “ 原則上不滿 12 周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上學(xué) ” 這一規(guī)定不理解、不認(rèn)同。針對(duì)這種現(xiàn)象，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織了全體中心校教師 “ 徒步走嘉興 ” 的宣傳教育活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴學(xué)生、家長(zhǎng)，走路上學(xué)是可行的、是安全的?！锻韴?bào)》、《日?qǐng)?bào)》進(jìn)行了大版圖文報(bào)道，在家長(zhǎng)中引起了強(qiáng)烈反響，取得了意想不到的效果。 一份耕耘一份收獲，學(xué)校通過(guò)扎實(shí)、細(xì)致、生動(dòng)、豐富的交通安全教育工作，全體師生的交通安全意識(shí)得到 了進(jìn)一步鞏固與提高，學(xué)校也被評(píng)為區(qū)平安校園。但學(xué)校安全教育只有逗號(hào)，沒(méi)有句號(hào)！只有繼續(xù)做實(shí)做細(xì)學(xué)校交通安全教育，不斷完善教育體系，才能提高工作水平，為打造 “ 平安校園 ” 作出我們學(xué)校的一份最大貢獻(xiàn)！ 學(xué)校安全工作計(jì)劃【篇 13】 根據(jù)茂南區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生假期安全教育工作相關(guān)文件精神，避免各類(lèi)事故發(fā)生，切實(shí)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，我校立即行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合實(shí)際，安排了學(xué)校寒假、春節(jié)間安全事項(xiàng)，提出了假期工作有關(guān)要求，確保全校師生度過(guò)一個(gè)安全健康、豐富多彩、愉快祥和的寒假和春節(jié)。主要做了以下工作： 一、成立 學(xué)校學(xué)生假期安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)宣傳教育工作 成立了李金龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)陳理芬為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教處主任、年級(jí)長(zhǎng)、班主任及有關(guān)崗位人員的安全責(zé)任，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定了各項(xiàng)工作預(yù)案，通過(guò)廣播、集會(huì)等全面落實(shí)宣傳寒假期間安全教育工作。 二、開(kāi)好全校師生假前安全教育大會(huì) 放假前，學(xué)校召開(kāi)一次假期安全教育大會(huì)，提醒師生注意交通安全，不得乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛，出行少坐摩托車(chē)；提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)應(yīng)急技能。針對(duì)天氣的特殊情況，要求停止一切集體活動(dòng)，確保學(xué)生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點(diǎn)的安全教育。節(jié)日期間，強(qiáng)調(diào)煙花爆竹燃放要以安全為主，教師們帶頭落實(shí)好相關(guān)要求，到具有銷(xiāo)售許可證的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹，并按照產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的要求正確燃放等。 三、發(fā)放了《茂南區(qū)教育局告家長(zhǎng)書(shū)》和我?！吨录议L(zhǎng)的一封公開(kāi)信》 放假前，學(xué)校發(fā)放了《茂南區(qū)教育局告之家長(zhǎng)書(shū)》和我?！吨录?長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》，要求家長(zhǎng)教育孩子假期溫習(xí)功課，做有意義活動(dòng)事項(xiàng)時(shí)，特別明確家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，提醒家長(zhǎng)掌握節(jié)假日期間子女的 .去向，不讓孩子到網(wǎng)吧、歌廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所；要求學(xué)生做好寒假規(guī)劃和自我教育，要求學(xué)生注意出行安全，嚴(yán)守交通規(guī)則，未滿 12 周歲學(xué)生不得在公路上騎自行車(chē)、未滿 18 周歲學(xué)生不得駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。并要求家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽名和反饋意見(jiàn)，學(xué)生帶回執(zhí)回校交班主任轉(zhuǎn)交政教處保存入檔。 四、分片包干，安全責(zé)任落實(shí)到人 按照我們學(xué)校期末的工作布置，學(xué)生放假離校后，規(guī)定老師必須要將安全責(zé)任告知學(xué) 生家長(zhǎng)，并將安全責(zé)任進(jìn)行轉(zhuǎn)移。我校將聯(lián)系家長(zhǎng)數(shù)量名額直接具體包到每位教師，各位老師將自己所負(fù)責(zé)追蹤的學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，如 :電訪、家訪等如實(shí)而又具體地記錄好，并將填好的記錄表交到級(jí)長(zhǎng)，由本級(jí)級(jí)長(zhǎng)收齊落實(shí)后交回到政教處備檔。 五、定期提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生安全 我校制定一套完整的安全教育措施，為預(yù)防麻痹發(fā)生意外，要求每周班主任和科任教師根據(jù)天氣情況和春節(jié)習(xí)俗習(xí)慣不同定期通過(guò)和教育 (校訊通 )平臺(tái)發(fā)短信提醒家長(zhǎng)做好學(xué)生安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。甚至求學(xué)生每周報(bào)平安以便及時(shí)掌握情況。 六、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)保證 24 小時(shí)的通訊暢通 我校要求每位值班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度，并填寫(xiě)值班記錄，要求值班期間確保通信暢通，遇有突發(fā)事件，妥善處理，并及時(shí)上報(bào)，化解危機(jī)。 20__年 2 月 7 日 學(xué)校安全工作計(jì)劃【篇 14】 隨著夏季的來(lái)臨，現(xiàn)已進(jìn)入汛期。為切實(shí)做好我校汛期安全工作，進(jìn)一步提高學(xué)校汛期安全工作意識(shí)，使全體師生認(rèn)識(shí)到今年防汛形勢(shì)的緊迫性，嚴(yán)峻性，按照縣教育局下發(fā)的《汛期學(xué)校安全工作的緊急通知》的精神和學(xué)區(qū)的相關(guān)指示，學(xué)校下大力度開(kāi)展了防汛安全自查工作，現(xiàn)將所做工作進(jìn)行如下簡(jiǎn)單匯報(bào)。 一、明確指導(dǎo)思想 在 學(xué)區(qū)的指導(dǎo)下，以重視、重視、再重視的精神狀態(tài)做好防汛工作，認(rèn)真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學(xué)校教育工作中的重要之舉，做到學(xué)校安全底數(shù)清，重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確，措施得力，切實(shí)做好各項(xiàng)防汛工作，確保學(xué)校安全渡汛。 二、校園安全排查 為了做到早發(fā)現(xiàn)，早處理，防患于未然，學(xué)校對(duì)校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行了全面檢查，共發(fā)現(xiàn)了三處存在防汛安全隱患的地方，分別是教學(xué)樓背后的地平，有一段排水不利；操場(chǎng)東邊的綠化帶內(nèi)有一洞穴，如遇大雨，容易造成操場(chǎng)大面積塌陷；校園東南角的綠化區(qū)域排水不利，易造成圍墻倒塌。 發(fā)現(xiàn)以上問(wèn)題后，我們對(duì)存在的安全隱患的部位或區(qū)域進(jìn)行了及時(shí)處理，基本達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)，確保了學(xué)校汛期的安全。 三、學(xué)校防汛要求 在汛期，學(xué)校所有教師都要確保通信暢通，隨叫隨到，共同為學(xué)校安全渡汛做出積極努力。 在汛期內(nèi)，密切關(guān)注天氣變化，一旦發(fā)覺(jué)天氣突變，務(wù)必提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。 搞好防汛宣傳和安全常識(shí)教育，抓好防汛演練。學(xué)校要利用晨會(huì)、課間操等時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳學(xué)校防汛工作，讓每一位學(xué)生都知道當(dāng)洪水來(lái)了時(shí)該如何應(yīng)對(duì)，切實(shí)提高學(xué)生的防汛安全意識(shí)和自救、互救技能。 加強(qiáng)值班和報(bào)告制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大事故報(bào) 告制度，一旦發(fā)生事故，在采取有效措施處理的同時(shí)，及時(shí)向?qū)W區(qū)報(bào)告，不得拖延，更不得隱瞞不報(bào)。 在汛期要做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，切實(shí)安排好汛期值班。 四、防汛安全近期回顧 通過(guò)自查評(píng)估，我校目前的汛期安全工作基本不存在安全隱患。但我校全體師生將進(jìn)一步提高警惕，夯實(shí)工作環(huán)節(jié)和過(guò)程管理，切實(shí)做好防汛安全的各項(xiàng)工作，確保學(xué)校安全渡汛。 甘谷縣大石鄉(xiāng)馬窯小學(xué) 20__年 7 月 8 日 學(xué)校安全工作計(jì)劃【篇 15】 我校在縣鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)年安全工作本著 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的方針，切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理，以創(chuàng)建安全活動(dòng)為載體，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中，學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際，抓住了四個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系，切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。下面就我校本學(xué)期安全主要工作總結(jié)如下： 一、加大管理力度，做到四個(gè)落實(shí) 學(xué)校把 “ 安全工作放在第一位 ” ，真正落實(shí)到具體的工作中，切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程，認(rèn)真做好 “ 四個(gè)落實(shí) ” 。 。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各班班主任為學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組做到了分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢(shì)能力。