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學(xué)校下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃模板7篇-資料下載頁

2025-08-28 12:56本頁面
  

【正文】 班級(jí)工作計(jì)劃: ,做到言傳身教,與生為友。 學(xué)生和老師一樣都是現(xiàn)實(shí)生活中的人,所以有自己的特長和缺點(diǎn)。教師要多做學(xué)生工作,針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn),尤其是習(xí)慣、方法的不足,要加強(qiáng)引導(dǎo)和交流。教育學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學(xué)生樹立自信心,幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖。既要告訴同學(xué)們本學(xué)期時(shí)間短,中考任務(wù)重,還要開導(dǎo)部分同學(xué)不能一味的只是注重成績,更要注重自己思想品質(zhì)的培養(yǎng) 。不僅要注重能力的提高,還 要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,我們對(duì)待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。 ,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,做到高效高能。 根據(jù)本學(xué)期的學(xué)時(shí)特點(diǎn)以及班級(jí)弱勢(shì)學(xué)科、生地中考的綜合情況,確定了具體的時(shí)間安排,通過召開家長會(huì),征求得到家長的配合,把 7:007:20,12:4013:00,5:105:40 等時(shí)間段,分別用來背誦鞏固生物、地理、物理及英語等學(xué)科。從而讓學(xué)生對(duì)當(dāng)天的課程有個(gè)迅速鞏固和提高的機(jī)會(huì),全方位提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。 ,兩育并重 教 育的過程,德育先行。教育的階段目的,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高孩子的學(xué)習(xí)成績。作為班主任的我,要加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),注重一對(duì)一的談心交流,培養(yǎng)孩子健康積極向上的心態(tài)。同時(shí)確立每周課堂學(xué)習(xí)大比武活動(dòng),評(píng)選出冠亞季軍,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)熱情。 ,讓人人有事做,事事有人做 班級(jí)的發(fā)展靠的是每一個(gè)人的力量,一個(gè)好的班級(jí)不是幾個(gè)班委在那兒忙個(gè)不停,也不是班主任在那兒唱獨(dú)角戲,更重要的是給每一名學(xué)生一個(gè)他喜歡負(fù)責(zé)的任務(wù)。開學(xué)初對(duì)班委會(huì)進(jìn)行調(diào)整,把班級(jí)的各項(xiàng)工作細(xì)分至各個(gè)負(fù)責(zé)人。 對(duì)紀(jì)律問題進(jìn)一步加強(qiáng),讓常務(wù)班長轉(zhuǎn)為專職紀(jì)律管理,各小組紀(jì)律組長擔(dān)任紀(jì)律委員。實(shí)行每節(jié)課任課教師評(píng)價(jià)制度,全面提升課堂的教學(xué)氛圍。 班主任工作瑣碎又光榮。每個(gè)學(xué)期都有不同的收獲和舉措。希望本學(xué)期在全班同學(xué)的共同努力下,班級(jí)取得更加優(yōu)異的成績。 學(xué)校下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃模板篇 7 為了把我班建成具有 團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) 的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、求實(shí)、和諧、創(chuàng)新的一代新人,做一位合格的小學(xué)生人,特制定班級(jí)工作計(jì)劃: 一、指導(dǎo)思想 以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng) ,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì) 。以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,以構(gòu)建和諧校園為目的,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,努力探索班級(jí)工作的新特色。 二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析 我班共有學(xué)生 61 人,其中 20 男生人,女生 41 人,男女人數(shù)失衡。品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng),能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生沒有明確的奮斗目標(biāo),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過上半學(xué)期的努力,還是有一部分學(xué)生上課 不專心聽講,發(fā)言不積極,作業(yè)不能按時(shí)完成,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。本班的家長大多是農(nóng)民工,能積極支持老師的工作,但不重視家庭教育,缺少有效的教育方法。 三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo) 確立班集體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo),的班集體的理想和前進(jìn)的方向,有了明確的目標(biāo),就會(huì)形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的過程中充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,在成功中分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù) 感和責(zé)任感。 營造向上的班級(jí)氛圍 根據(jù)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 (1)結(jié)合學(xué)校的主題教育展開班級(jí)工作。布置教室環(huán)境,利用好班會(huì)、手抄報(bào)等文化陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 (2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力。 指導(dǎo)培養(yǎng)小干部 班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。 (1)幫助小干部樹立威信。 (2)建立小干部例會(huì)制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),指點(diǎn)他們工作方法。 (3)嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。 (4)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個(gè)小集體在班中建立正確、健全的輿論導(dǎo)向,從而帶動(dòng)整個(gè)班集體朝健康的方向發(fā)展。 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善各項(xiàng)檢查評(píng)比機(jī)制,在作業(yè)、文明行為、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每周公布檢查結(jié)果。 四、具體工作: 二月、行為規(guī)范教育 開學(xué)工作布 置,總結(jié)寒假生活,布置手抄報(bào)。 明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)。 禮儀教育,儀容儀表整潔大方,在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,著重注意桌面整潔。 三月、生命教育 結(jié)合 “ 學(xué)雷鋒日 ” ,學(xué)習(xí)雷鋒精神。 “ 三八 ” 婦女節(jié)的感恩教育。 “ 植樹節(jié) ” ,開展護(hù)綠教育,養(yǎng)好班級(jí)的水生植物。 結(jié)合安全日,進(jìn)行安全教育。 四月、民族精神教育 結(jié)合 “ 清明節(jié) ” 對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。 五月、理想信念教育 通過讀書,了解,開展詩歌朗誦比賽。 “ 紅五月 ” 歌詠比賽 慶祝 “ 六一 ” 活動(dòng)準(zhǔn)備。 六月、感恩教育 文明班、 “ 三好學(xué)生 ” 、文明生評(píng)比。 結(jié)合 “ 端午節(jié) ” 對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老教育。 復(fù)習(xí)迎考,復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量,體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵。 七月、暑假生活布置。 這學(xué)期,我將用心去與學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。
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