八年級數學教師工作計劃-資料下載頁
2025-08-28 12:30本頁面
【正文】 數學中重要的基本概念之一 ,它揭示了現實世界中數量相互依存和變化的實質 ,是刻畫和研究現實世界變化規(guī)律的重要模型。本章是學習函數的入門 ,也是進一步學習函數的基礎。 第二十章數據的分析 本章主要研究平均數、中位數、眾數以及極差、方差等統(tǒng)計量的統(tǒng)計意義 ,學習如何利用這些統(tǒng)計量分析數據的集中趨勢和離散情況 ,并通過研究如何用樣本的平均數和方差估計總體的平均數和方差 ,進一步體會用樣本估計總體的思想。 四、教學目標和要求 注重基礎知識的教學和基本能力的培養(yǎng) ,面向全體學生 ,縮小兩極分化 ,盡力使后進生能迎頭趕上 ,大面積提高教學質量。 五、提高教學質量的主要措施 : 認真研讀新課程標準 ,鉆研新教材 ,根據新課程標準 ,擴充教材內容 ,認真上課 ,批改作業(yè) ,認真輔導 ,認真制作測試試卷 ,也讓學生學會認真學習。 引導學生積極參與知識的構建 ,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現快樂的高效的學習課堂 ,讓學生體會學習的快樂 ,享受學習。引導學生寫小論文 ,寫復習提綱 ,使知識來源于學生的構造。 引導學生積極歸納解題規(guī)律 ,引導學生一題多解 ,多解歸一 ,培養(yǎng)學生透過現象看本質 ,提高學生舉一反三的能力 ,這是提高學生素質的根本途徑之一 ,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維 ,讓學生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。 培養(yǎng)學生良好的學習習慣。陶行知說 :教育就是培養(yǎng)習慣 ,有助于學生穩(wěn)步提高學習成績 ,發(fā)展學生的非智力因素 ,彌補智力上的不足。這些習慣包括 ① 認真做作業(yè)的習慣 ,包括作業(yè)前清理好桌面 ,作業(yè)后認真檢查 。② 預習的習慣 。③ 認真看批改后的作業(yè)并及時更正的習慣 。④ 認真做好課前準備的習慣 。⑤ 在書上作精要筆記的習慣 。⑥ 妥善保管書籍資 料和學習用品的習慣 。⑦ 認真閱讀數學教材的習慣。
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