二年級上學期班主任工作計劃例文精選大全-資料下載頁
2025-08-28 12:22本頁面
【正文】 《道德與法治》課、學校國學課為陣地，努力使培養(yǎng)學生正確的道德觀念，并具有相應的道德行為。 安全及法制教育以學校的安全法制教育和《守則》《規(guī)范》為教育內容，聯(lián)合學生家長，共同抓好學生的安全教育工作，力爭使安全事故發(fā)生率為零。 勞動教育：以身作則，依據(jù)《守則》《規(guī)范》，并以?？谑?“ 雙創(chuàng) ” 工作為契機，結合班級及學生家庭，對學生進行與其年齡相符的勞動教育，做 好個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。力爭使學生愛勞動，掌握相應的勞動技能。 體育：以學校開展的體育活動為依托，認真上好早操和體育課。為學生制定切實可行的體育訓練目標，提高身體素質，養(yǎng)成鍛煉習慣。 學習指導：堅持反思，積極響應課程改革，不斷改進教育教學方法，提高教育教學質量 。加強學生課外閱讀指導，積極響應孔校提出的 “ 九年 500 本書計劃 ” ，讓課外書豐富學生的業(yè)余生活，讓課外閱讀成為學生的日常行為，每周每月為學生推薦必讀書目，讓學生多讀書，讀好書。 四、基本方法措施 以班會和道德與法治課為主陣地，通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育 。以課堂教學為主陣地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于課堂教學。 上好閱讀課，抓好學生的課外閱讀指導。 針對學生成長過程中暴露出的問題，因勢利導，積極開展課外活動。 通過班會、學校活動、家庭等途徑抓好學生的安全教育工作。 實施班干部 “ 輪換制 ” 。 繼續(xù)實施學生評價改革，不放棄每一個學生，激發(fā)學生積極向上的成長動機。 五、各月工作安排 九月： 學生報到 。上交暑 假作業(yè)，進行學生暑假活動匯總 。 組織家委會協(xié)助學校及老師的工作 。 慶祝 “ 教師節(jié) ” ，對學生進行尊師重教的思想教育 。 通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育 。 “ 我愛讀書 ” 活動啟動 。 迎 “ 國慶、中秋 ” ，開展愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。 十月： “ 我愛讀書 ” 活動一：我推薦我最喜歡的一本書 。 指導學習《小學生日常行為規(guī)范》 。 指導學生為長輩慶祝 “ 重陽節(jié) ” 。 十一月： “ 我愛讀書 ” 活動二：比一比誰讀的書多 。 對學生進行古詩詞背誦檢查 。 期中測試 。 召開家長會 。家長和學生評教 。 指導學習《小學生守則》 。 十二月： “ 我愛讀書 ” 小小故事會活動 。 指導學習《小學生守則》 。 迎元旦 。 元月： “ 我愛讀書 ” 我計劃 2024 年讀這些書活動 。 指導學習《小學生守則》 。 指導復習、檢測 。 評選優(yōu)秀學生。 假期安全法制知識教育。 二年級上學期班主任工作計劃例文精選大全篇五 二年級 4 班共有 44 名學生。孩子們活潑可愛，求知欲強。但是他們已經熟悉了老師和學校生活，對校園生活漸漸減少了好奇心，慢慢暴露了更多的問題和習慣。如自制能力差，學習自覺性不高，上課時愛隨便說話或者做小動作，紀律性不強等問題，他們的很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學期如下幾個工作要點： 注重班干部培養(yǎng)：班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，本學期，我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。部分班干部通過任課老師推薦和競選產 生，自薦和推薦相結合。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭，為班級、為同學服務的意識。 抓好班級常規(guī)教育：在校規(guī)的基礎上制定班規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓，違反紀律者給予相應的懲罰，比如背書或寫情況說明。學生在校學習，需要有良好的行為和學習習慣，在班級中開展 “ 學生日常行為規(guī)范 ’ 考核，并制定詳細的考核規(guī)則，將常規(guī)管理納入學生的日常生活、學習中，利用 “ 師生共同管理 ” 的方式，規(guī)范學生的行為習慣?？己藘热菥唧w包括各科課堂紀律、課間紀律、路隊紀律、集體活動、學科學習要求、衛(wèi)生方面、作 業(yè)規(guī)定等，并安排專人負責其中的某一項，根據(jù)同學們的表現(xiàn)，給予相應的加減星，一個月一總結，家長會公示，期末表彰。 做好后進生的轉化工作：多關注后進生，及時與家長和各學科老師溝通后進生的問題，組建幫扶小組利用課余時間多鼓勵和幫助他們。轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功，要把真誠的愛給予后進生，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。 利用班隊會，創(chuàng)設良好的班級氛圍：為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，本學期精心設計一些有意義的班隊會活動，并邀請家長參與，豐富孩子們的情感體驗，建立認知。在新的學期里，我會以身示范，帶領我們班的學生努力前進 !
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