個人讀書計劃-資料下載頁
2025-08-28 12:16本頁面
【正文】 、提高專業(yè)技能為重點，創(chuàng)建有效促進自身專業(yè)發(fā)展的方式方法，努力提高自己的教書育人水平，不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實，為推進素質(zhì)教育作貢獻。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新 。通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更 加精彩 ! 二、我的讀書目標： 用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學行為，不斷更新教育理念，提高教育教學創(chuàng)新能力，以更加適應(yīng)發(fā)展的需要。 通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學觀點看待問題的能力。 提高自身學習的興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己融到書香校園的建設(shè)之中。 三、我的讀書口號 我的讀書口號是：讓閱讀成為一種習慣。 四、我的讀書措施： 根據(jù)學校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書計劃。 每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。 讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄 優(yōu)秀語段，提出質(zhì)疑，積極思考，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。 將讀書活動與當前教育和教學改革的實踐活動聯(lián)系起來，與自己日常教育和教學工作實際結(jié)合起來，在反 思中實踐，不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題的能力，做到 “ 讀 ”有所悟， “ 悟 ” 有所用， “ 用 ” 有所得。 積極和組內(nèi)教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與交流。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。 每學期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié)。 五、讀書安排： 1：閱讀《朗讀手冊》 2：閱讀《不做教書匠》 3：閱讀《愛的教育》 4：閱讀《教育從愛開始》 相信通過自己不斷地學習 ,書中的陽光會照亮我的心靈 ,指引我前進的道路
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