【導(dǎo)讀】D.摩托車以12m/s恒定的速度行駛了3.0s。為了能更加清楚對以上情況對比,請你將以上數(shù)據(jù)填入下表。能否用速度的變化量Δv速度變化的快慢?思考后同周圍的同學(xué)交流一下意見。練習(xí)1比較速度與加速度的物理意義,判斷下列說法是否正確,舉例說明你的理由。在圖中確定t1、t2兩時(shí)刻對應(yīng)的速度v1、v2。分別求出物體在0-2s、2s-5s、5s-10s內(nèi)的加速度。練習(xí)3根據(jù)下面的紙帶,取中間的8個(gè)點(diǎn)回答下面的問題。即vt—v0方向一致。即a不變的運(yùn)動(dòng)叫做勻變速運(yùn)動(dòng)。速運(yùn)動(dòng)又分勻變速直線運(yùn)動(dòng)和勻變速曲線運(yùn)動(dòng)。我們這一冊中都是研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)。度的方向?yàn)檎较?。方向相同,與v方向相反,作勻減速直。v為負(fù)值,a<0,a與v0方向相反。分析:甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng),2/33/9smssmtva????圖線的傾斜程序反映a的大小。