20xx初一班主任的工作計劃-資料下載頁
2024-09-06 12:09本頁面
【正文】 了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。 計劃只是一個 期望，一個目標。本人將在本學年中，在不斷向有經(jīng)驗班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，爭取在本學期中做到穩(wěn)步前進，成為一個積極向上的班集體。 初一班主任工作計劃 (五 ) 一、班級現(xiàn)狀分析： 經(jīng)過一學期的生活，孩子們基本上養(yǎng)成了團結友愛、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學習的好狀態(tài)。學習目標明確，好多孩子養(yǎng)成了好習慣，不斷提升自己。但是，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對學習有畏難情緒 ，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。 二、指導思想 本學期班級工作圍繞學工處工作計劃，緊扣《中學生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》，嚴管和引導相結合，注重引導的方法，培養(yǎng)學生自我管理意識，培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣，達到讓學生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展，努力建設出一個優(yōu)質的班集體。 三、班主任工作目標： 以人為本，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。 營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。 教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。 利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。 關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。 加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關注孩子的成長。 正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，利用網(wǎng)絡和雜志上的資料，幫助孩子們走出困惑，從而快樂積極投入學習。 加強和家長的聯(lián)系，共同關 注孩子的健康成長。 四、具體工作安排 二月份 進行開學教育，學習《中學生日常行為規(guī)范》、《龍山中學校園常規(guī)》。 改選班委、團支部、組長、課代表。 進行安全教育：交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。 發(fā)動、宣傳 “ 做紳士、淑女，爭華彩之星 ” 活動，并成立評價小組，選出負責人。 成立 “ 課間操指導、評價小組 ” ，選出負責人，開展上好課間操個人競賽。 三月份 搞好學校組織的安全疏散演練活動。 發(fā)動、組織同學們的科技創(chuàng)新活動。 進行心理健康教育 、文明禮儀教育、組織紀律教育。 開展社區(qū)服務實踐活動。 組織、抓好課間操，并進行個人評比。 召開家長會，共同商討孩子的發(fā)展大計。 四月份 進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。 進行愛國教育，開展緬懷革命先烈活動。 開展春學春練活動，掀起春學春練熱潮。 進行安全 、衛(wèi)生教育。 五月份 進行道德理想教育 、習慣進一步養(yǎng)成教育。 抓好科技創(chuàng)新活動。 再掀春學春練熱潮，開學習 “ 比、學、趕、幫、超 ” 競賽活動。 初評 “ 做紳士、淑女，爭華彩之星 ” 優(yōu)秀者。 六月份 進行安全教育：交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。 進行心理健康教育。 抓好期末復習、考試。 總之，在上學期已形成良好班風，新生很快融入班集體的情況下，堅持自己 “ 愛心 ” 和 “ 責任心 ”教育，相信在學工處領導的關懷，級部領導的指導和各科任老師及家長的配合下，在所有孩子的共同努力下，我相信我班一定會進一步，再進一步。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1