【正文】 提高學生臨場發(fā)揮能力和應變能力。 第三階段：回 歸教材 要求依據(jù)教材單元目錄，再次逐單元復習鞏固，查漏補缺，對個別薄弱環(huán)節(jié)加以修正。并幫助學生調整心態(tài)，減輕壓力，從容應考。 總之，在年級組的統(tǒng)一規(guī)劃下，積極實施計劃、適時調整計劃，我們相信，在中考來臨之際，我們盡可能能做好一切準備，我們的學生也能取得預期的成績。 2023 最新中考英語復習計劃篇 7 近年來中考英語試題有了很大的改變，試題容量大，知識面廣，對學生的能力要求很高，不僅加強了對英語基礎知識的考查，更突出了對知識的靈活運用。 通過對大綱及考試說明的 39。研究，我制定了 “ 三輪復習法 ” 作為最后三個月的總復習 計劃。其特點是：先全面學習，后進行重點復習和考前適應性考試復習。 第一輪復習階段 時間從 3 月末 4 月末。重點以知識點掃描為主，過教材，抓基礎。要充分調動學生的積極性，培養(yǎng)學生自我總結、自我歸納、自主學習的能力。 這個階段應按教材順序歸納語言點，講透語言運用，對各單元的知識要點進行梳理，同時應注重基礎詞匯、詞組、句型的過關。 第二輪復習階段 時間為 4 月末到 5 月末。這個階段主要用《初中學生能力自測》這本書，側重專題練習。好詞匯、語法、寫作等，讓學生建立一個完整的網絡。此外，通過練習查漏補缺，用時解決存在的問題。要 求突出重點，牢固掌握。在總攬教材，學生對基礎知識掌握得比較扎實的基礎上相應地提高要求，進行系統(tǒng)整理消化，抓住重點，加深理解，強化記憶。 第三輪復習階段 時間為 5 月末到 6 月中旬。這個階段是對學生的考前指導做適應性訓練。主要目的是適應中考要求，全面提升學生應對考試的能力提高應試技巧，知識考查和能力考查并重，從而使復習達到良好的良性循環(huán)。 總之，通過上述三輪復習，使學生從不同角度得到反復的復習和強化練習，由淺入深，既有點的知識，又有面的綜合，使知識系統(tǒng)化， 使能力得到提高和加強。 2023 最新中考英語復習計劃篇 8 期中考試將近，為了同學能系統(tǒng)、全面的復習，以下將語、數(shù)、外學科的復習內容及方法公布于下，請家長根據(jù)自己孩子的特點適時給予檢查和督促，祝同學們考出好成績。 語文復習內容 一、現(xiàn)代文 復習范圍：《女孩獨立》、《走一步，再走一步》、《社戲》、《滹沱河和我》、《故鄉(xiāng)在遠方》 復習內容： ⑴ 詞語表中詞語、課下詞語及解釋 ⑵ 文學常識 ⑶ 課文主旨 ⑷ 注意某些字的讀音和字形 復習方法： ⑴ 在家聽寫詞語并且寫出解釋 ⑵ 復習課堂筆記，理清課文內容和主旨 ⑶ 復習并熟悉課文，了解文學常識 ⑷ 復習現(xiàn)代文練習卷及測驗卷，錯題重做 二、古詩文 復習范圍：《傷仲永》、《登岳陽樓》、《登高》、《石壕吏》、《賣炭翁》 復習內容： ⑴ 課下實詞及解釋 ⑵ 古詩文作者、朝代及出處 ⑶ 詩文主旨 復習方法： ⑴ 家默四篇古詩文 ⑵ 默寫實詞解釋 ⑶ 復習筆記，理清主旨和寫作背景 ⑷ 復習古文練習卷及測驗卷，錯題整理 英文： 1 第一單元 ~第一單元，所有課文再背誦，爭取兩天復習一遍。必要的地方要動手寫一寫。 2 第一至第五單元的所有筆記要背 3 第一至第五單元的詞匯卷、語法練氣卷全面復習的 `前提下還要側重復習一下錯題。 4 作文本要看、復習，考試時要靈活套用。 5《課課練》要全面復習，要整理錯題。 6 除以上知識的復習之外，還要注意做題方法和解題思路的復習。 數(shù)學復習計劃 、練習冊、一課一練的錯題 2023 最新中考英語復習計劃篇 9 新學期開始了，但是轉眼之間期中考試就快到了。考試的目的就是為了檢驗自己之前所學的知識，所以為了考出令人滿意的成績我們不妨為自己做如下計劃 : 關于聽力 （聽教材的配套磁帶，聽課外材料） 天讀（聽力和口語是相輔相成的，知道怎么讀才能聽得出發(fā)音） （聽力不怕重復，多聽幾遍，反復琢磨每個詞是怎么發(fā)音的，盡量模仿） 關于單選 （每道題都該說出為什么選 A 而不選 BCD） ，經常翻看。 關于完成句子 、固定搭配之間的區(qū)別 關于完型 完形填空這樣做才一分不丟，點擊查看原文 可以參照這里介紹的方法，堅持一天一篇（ 67 分鐘） 關于閱讀 ，帶著問題找答案 ，堅持不懈（ 5 分鐘） 關于寫作 每兩天分析一篇滿分作文，模仿寫作思路，一周至少寫兩篇作文，每篇用時不超過 15 分鐘 養(yǎng)成寫日記的好習慣。 分數(shù)由能力決定，能力由習慣決定，習慣由堅持養(yǎng)成！ 加油！希望這些建議對你有所幫助！ 完形填空，這樣做才一分不丟 一、通讀全文，了解大意 完形填空題不同于單項選擇填空題，它所給的是一篇意思完整的短文，所選的答案處在整段或整篇文章之中。因此，做完形填空題時，一定要先通讀一遍全文，對文章有個全面的了解。所以在做題前，先瀏覽全文，了解短文的大意，是絕不可省的一步。切勿為了 “ 省時 ” 而邊看邊選，否則一定是欲速則不達，造成有的地方內容看不懂或理解錯誤，填空時或不解其意，或似懂非懂，舉棋不定，這樣不僅失誤率高，且費時不少。 跳過空格讀全文。這樣可以快速了解全文大意，對文章的體裁，事件的前因后果有個大致了解。閱讀中要重視文章首句，這個句子往往是探索短文全貌的 “ 窗口 ” ，常常點明了全文的中心思想，對理解文章影響很大。通讀全文時，應采用快速閱讀法，如遇個別生詞，要么通過上下文或構詞法猜測詞意，要么暫時略過，不必進行字斟句酌的精讀。在閱讀中，要特別注意記憶其中最能表現(xiàn)文章內容的關鍵詞或中心句，必要時可用鉛筆做些記號，劃出某些表人物或情節(jié)的詞?？荚嚂r切不可在沒掌握大意的基礎上邊讀邊做，眼睛只在原題與答案之間轉動，只看一詞一句，犯 “ 只見樹木不見森林 ” 的錯誤。 二、逐句細讀，邊讀邊選 通讀全文，弄懂大意后就可以在細讀的基礎上完成填空了。這時要細心謹慎，逐句地細讀和分析，每填 一空都要注意形義恰當和前后呼應。做題時要善于發(fā)現(xiàn)和利用文中的信息句，從字里行間尋求啟示。在做選擇型 “ 完形填空 ” 時，往往會出現(xiàn)這樣的問題：乍一看，所給的四個選項似乎都可以選。這是由于解題時僅理解留空的句子，而對上下文不予重視，或把這類題當做單項選擇填空來做。有時候，要選對一個選項，僅對前后的句子的理解是不夠的，而要依賴對全文的掌握，這就要從文章中找出一個與該句關系緊密的關鍵句子。就某個句子而言，好像要填寫的詞語很多，但一定要與整篇文章協(xié)調，不能與上下文相矛盾。如所給選項是形容詞、副詞，則需根據(jù)其在句中的 `作用 來確定；如選項是動詞，則需考慮空白處要求是什么時態(tài)、語態(tài)或哪種非謂語動詞；如選項是連詞，可以從連詞的一些慣用法和固定搭配入手。做題時應遵循先易后難的原則，對有把握的選項可一錘定音，如果遇到一時難以確定的答案可先不填，先去做后面的，或有把握的，待填完其他空白后，再回過頭來做前面的，有時前后空白形成互相提示和補充。往往會讀了下文，受到啟發(fā)，前面的難題也就迎刃而解了。有些完形填空題直到做完最后一個空，才知道第一個空該填的內容。 三、知識梳理，正確運用 “ 完形填空 ” 所要填寫的大都是常用的一些單詞或短語，以動詞、名詞 等實詞為主。單獨考查語法的題，尤其是那些不用看上下文就能選出正確答案的題很少出現(xiàn)。這就增加了試題的難度。有時候，試題所提供的選項迷惑性很大，如不認真分析辨別，就容易選錯。這就要求同學們在學習過程中，重視對基礎知識的學習和歸納，多做這類練習，提高解題能力。 四、仔細推敲，認真復查 當一篇 “ 完形填空 ” 做完以后，至少要讀一遍，檢查所填寫的詞語是否與文章相符，文章是否通順，前后是否呼應，有無句型結構及語法錯誤。如果某個空白無法填寫，可將四個選項一一去試，直到語句通順為止。