2023年最新學校消防演練方案7篇-資料下載頁
2025-08-28 12:06本頁面
【正文】 二樓東面大廳） （二）要求： 各通道管理老師主要負責學生疏散路上的秩序，控制速度，確保學生疏散過程中的安全。 對疏散過程中學生的操作方法進行提醒與指導 沒有明確指派任務的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。 1— 6 年級到操場站立按升旗位置排列。 （三）疏散路線：見附件 3 2023 年最新學校消防演練方案（精選篇 7） 一、活動目的 .： 為使學生掌握消防、災害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習；并舉行學生防火逃生演練活動，旨在培養(yǎng)學生 掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。 二、活動時間： 20__年 3 月 22 日 三、活動要求： （ 1）參加活動的所有學生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個（不整隊），迅速從預定的安全出口（前后門同時）撤出教室。 （ 2）撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。 （ 3）活動中參加演習的學生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。 四、逃生演練方法與人員安排： 參加演習的學生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導老師的帶領下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。 （ 1）擬定路線： 教室內(nèi)上課的學生即出前后門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門，讓學生從前后門同時逃生。 （ 2）任課教師即為應急疏導教師；在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學生，并帶至其相應班級。 （ 3）疏導老師必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險，撤離出的學生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前，撤離出的學生不能隨意 再次進入教室內(nèi)。 （ 4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報后，由上課老師負責迅速帶領學生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負責管理，其余作為接應老師，安排撤離下來的師生集合。 （ 5）為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。 學生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應人員的指揮。 撤離集中后各班學生清點人數(shù)，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結(jié)束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。 教師關注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。 五、活動準備： ，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。 ，精心組織，周密安排，撤離時嚴格按規(guī)定的線路行走，教師走在學生后面組織指揮。 ，彎腰快走；樓梯通道只能 2 路縱隊行進 。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。 ，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。
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