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2023年高三班主任個人工作計(jì)劃7篇-資料下載頁

2025-08-28 12:05本頁面
  

【正文】 助同學(xué)們樹立爭取高三學(xué)生在高考中勝利的信心 。有計(jì)劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。 實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律 。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好寄宿生的管理工作,并且不定期的檢查校外住宿生的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。 爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。 多與家長溝通。要有 嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。 組織好學(xué)生會考等工作,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,對學(xué)生負(fù)責(zé)。 三、周工作安排 高三學(xué)生學(xué)習(xí)動員 。調(diào)整好座位 。布置課室宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)。 我的未來不是夢 談高考理想 針對九月考試,進(jìn)行試卷分析, 幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺 “ 九月考 ” 考試情況分析其得失,樹立信心 對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,做一個合格的后中人 優(yōu)生情況了解 臨界生情況了解 差生情況了解 對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的教育,使學(xué)生了解如何進(jìn)行一輪復(fù)習(xí) 對 中等生進(jìn)行教育,提高班級的學(xué)習(xí)忿圍,形成一種先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn)的情景 認(rèn)真迎接期中考試,做好考前復(fù)習(xí)動員 期中考試分析,從二次考試分析學(xué)生的動向,并對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭睢? 做好家長會的準(zhǔn)備工作,充分利用好家校路路通,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情 1學(xué)生會考動員,使學(xué)生了解會考的重要性 1組織好學(xué)生的會考,爭取每個人能順利過關(guān) 1進(jìn)行統(tǒng)考的動員,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺, 1組織學(xué)生統(tǒng)考,并分析三次考試的成績波動情況,分析每個人的得失 關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,重視思想情感的交流和心理輔導(dǎo),是班主任工作的重點(diǎn)。學(xué)生的健康成長,需要愛,需要心和心的交流和溝通,需要具備了智慧和經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助和引導(dǎo)。韓愈說: “ 師者,所以傳道、受業(yè)、解惑者也。 ” 老師不僅是學(xué)生學(xué)業(yè)的導(dǎo)師,更是學(xué)生心靈的導(dǎo)師,智慧的導(dǎo)師,思想的導(dǎo)師。高三學(xué)生面對關(guān)系一生前途和幸福的高考,思想壓力很大,學(xué)習(xí)也很辛苦,容易出現(xiàn)各種心理問題。因此,作為班主任還應(yīng)該是學(xué)生的心理醫(yī)生,幫助學(xué)生解決各種心理和情感上的困惑和矛盾。老師應(yīng)建立學(xué)生心理檔案,對可能有心理和情感問題的學(xué)生歸類登記,跟蹤了解 ,進(jìn)行輔導(dǎo)。爭取將心理問題的發(fā)生率降到最低限度。使每個學(xué)生留下在后中最難忘的高三學(xué)習(xí)生活。 2023 年高三班主任個人工作計(jì)劃篇 7 高三的每一天總是忙碌而充實(shí)。從去年 7 月接手政治課到現(xiàn)在已經(jīng)半年了。這學(xué)期是第二學(xué)期,其實(shí)是最后一個學(xué)期,在這個學(xué)期里我和高三六班的同學(xué)相處的很好。通過家庭虛擬儀器 這學(xué)期是高三的最后一個學(xué)期,所以早早就被打上了沖刺的烙印。在沖刺階段,我會努力把班級管理的重點(diǎn)放在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,營造良好的班級學(xué)風(fēng),突出高三畢業(yè)班的特色,回歸到一個根本務(wù)實(shí)的大學(xué)。在班級管理方面,我想延續(xù)上學(xué)期的思路,充分發(fā)揮班干部獨(dú)立工作和其他學(xué)生獨(dú)立管理的潛力,簡化復(fù)雜度。根據(jù)不同階段的特點(diǎn),采取相應(yīng)措施,突出管理重點(diǎn)?,F(xiàn)將這學(xué)期的一些工作思路簡述如下: 第一階段:迎接新學(xué)期,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。 (開學(xué)前 1 周至 5 周 ) 一個寒假下來,學(xué)生一般都會比較懶,也會經(jīng)歷一個 “ 復(fù)習(xí)各學(xué)科知識點(diǎn) ” 的過程。所以這個階段要努力完成從寒假到新學(xué)期的過渡,明確新學(xué)期的 .要求,盡快進(jìn)入第三年沖刺的學(xué)習(xí)工作。在班級管理中,要糾正學(xué)生的行為問題 (如遲到、不穿校服等 )。 )并及時解決問題。 具體措施: 認(rèn)真做好寒假作業(yè)收集工作,向每位老師了解情況,找到相應(yīng)的作業(yè)不足的學(xué)生談話了解情況,提出要求。 :大掃除、墻報(bào)、班干部例會、班級規(guī)章制度、重申值日班長的工作職責(zé)。這學(xué)期的個性突出了用電安全問題,規(guī)定值日班長和生命專員每天都要離開學(xué)校檢查電腦和飲水機(jī)的電源,確保電源關(guān)閉。 ,利用班會或下午會與全班同學(xué) 交流,讓他們了解本學(xué)期各種學(xué)習(xí)任務(wù)的時間分界點(diǎn)(十三校聯(lián)考、兩模、體檢、志愿填報(bào)、成人禮、高考、畢業(yè)典禮 )。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的緊迫性和責(zé)任性。 ,及時了解與老師的差距
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