2023大班上學(xué)期教學(xué)工作計劃精選7篇-資料下載頁
2025-08-28 12:03本頁面
【正文】 游戲。 (3)主動參與游戲。 學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同的形象內(nèi)容，情感和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏，感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的同節(jié)奏，感受和表現(xiàn)歌曲的前奏，間奏和尾奏 ，學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對唱，體驗在歌唱活動中進(jìn)行交流，合作的快樂。 使用固定節(jié)奏型 ,隨熟悉的歌曲或樂器演奏，在集體中學(xué)習(xí)保持與音樂，與他人協(xié)調(diào)一致，為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型和音樂。 學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低快慢強弱音色變化 ,體驗這些變化所表達(dá)的情意 ,體驗傾聽和歡賞活動的快樂。 歌詞、舞蹈創(chuàng)編。 (1)能大膽地對歌詞進(jìn)行改編。 (2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。 利用每次學(xué)習(xí)新歌的機會，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。 二、時間安排 三月：學(xué)習(xí)玩音樂游戲。 四月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲。 五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲，并了解音樂的內(nèi)容。六月：能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。 七月：對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后，能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。 三、成果預(yù)計 幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編，利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。 2023 大班上學(xué)期教學(xué)工作計劃精選（精選篇 7） 根據(jù)教材大綱的指導(dǎo)，教師結(jié)合本班幼兒年齡 特點及愛好，引導(dǎo)幼兒對大自然的奧秘的認(rèn)識與探本學(xué)究。 為了更加系統(tǒng)的促進(jìn)大班幼兒的科學(xué)教學(xué)制定計劃如下： 一、本班基本情況： 我班幼兒對科學(xué)方面的知識很感興趣，尤其是對于探索科學(xué)的奧秘有著極高的興趣，喜歡嘗試和發(fā)現(xiàn)一切新鮮事物，真是興趣盎然。當(dāng)然其中也存在一些還有待建構(gòu)的東西，例如有些實驗不能獨立完成，必須得由別人幫助，常規(guī)性的東西興趣不高等，介與此，我制定了以下計劃： 二、科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)： (一 )主動參加多種形式的科學(xué)活動，愿意用普通話大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗。 (二 )培養(yǎng)重點幼兒對大自然中的一些現(xiàn)象和動 植物的生長發(fā)育的認(rèn)識。提高幼兒對科學(xué)的探究能力。 (三 )培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，喜歡與他人交往的習(xí)慣。 (四 )使學(xué)生掌握生活中的一些科學(xué)常識。 (五 )知道自然事物是相互聯(lián)系的，培養(yǎng)幼兒判斷事物因果關(guān)系的能力。 (六 )學(xué)會初步理解晝夜交替現(xiàn)象，知道事物的運動變化市有規(guī)律的。 (七 )培養(yǎng)幼兒對探索自然現(xiàn)象的興趣，學(xué)會合作，做好分工。 (八 )培養(yǎng)幼兒喜歡參與科學(xué)探究活動，在活動中積極思考，自己動手實驗，探究新事物的興趣和能力，感受成功的快樂。 上述是大班科學(xué)的教學(xué)計劃，我將嚴(yán)格按照計劃對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，但在具體實施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時進(jìn)行調(diào)整，以便對使幼兒得到更好的發(fā)展。 三、教學(xué)措施 : (一 )有計劃的教育活動與日常生活教育活動相結(jié)合。 (二 )活動的設(shè)計與組織要有利于幼兒主動動手操作動腦思考。 (三 )培養(yǎng)幼兒動手操作能力和科學(xué)探索精神。 (四 )與其他領(lǐng)域教育相滲透。 (五 )幼兒園科學(xué)教育要與幼兒生活緊密聯(lián)系。 (六 )家園密切配合。
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