2023央視“感動中國十大人物”事跡材料(7篇)-資料下載頁
2025-08-28 12:02本頁面
【正文】 充滿對知識的渴望卻有些怯怯的雙胞胎姐妹。在了解到了姐妹倆的家庭情況后，劉秀祥像哥哥一樣， 在生活和學習上都盡力幫助她們，以自己的親身經(jīng)歷鼓勵她們。 “ 劉老師的經(jīng)歷和我們有些相似，我們會覺得很有共鳴。當時劉老師特意為我們倆姐妹寫了一文章《同樣的命運，同樣的堅強》，鼓勵我們。他是我們奮發(fā)讀書，改變命運的精神動力！ ” 說到這里，王代分有些激動。 現(xiàn)在，王代分和王代美已經(jīng)分別從貴州大學和中國農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)，姐妹倆都選擇回到望謨建設家鄉(xiāng)。妹妹王代美在望謨縣政府工作，王代分則成為了劉秀祥工作室的一員，看到工作室籌備的消息時，她立刻聯(lián)系劉秀祥表示自己希望加入。 “ 劉老師改變了我們，我們也想回來改變更多的人。 ” 王代分 說。 劉秀祥工作室是在寧波市教育局、黔西南州教育局和望謨縣教育局的支持下建設起來的。工作室致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師，幫助更多孩子，將劉秀祥的光和熱輻射到更廣的范圍。 2023 央視 “感動中國十大人物 ”事跡材料（篇 7） 楊振寧讀聯(lián)大物理學系時，給他上一年級普通物理課的是擅長實驗的物理學家、清華大學趙忠堯教授，上二年級電磁學課的是著名學者、清華大學吳有訓教授，上力學課的是在廣義相對論等方面頗有研究的著名學者、清華大學周培源教授等。 但對楊振寧來說，除了物理系直接教他的這些教授們外，父親楊武之對他的影響也是相當大的。楊振寧在學校里，遇有不懂的問題、碰上難以處理的事，總是經(jīng)常跑到數(shù)學系辦公室向父親請教。 楊振寧還多次說過： “ 在聯(lián)大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生。 ”1942 年，楊振寧本科畢業(yè)時，選了《用群論方法于多原子的振動》作畢業(yè)論文，并請吳大猷做論文導師。楊振寧在研究生院讀書時，受王竹溪教授的教育和引導，對統(tǒng)計物理發(fā)生了興趣。 1944 年研究生畢業(yè)時，楊振寧請王竹溪教授作碩士論文的指導老師，在其指導下又非常成功地寫出了碩士 論文，《超晶格》即為其中的一部分。1983 年王竹溪教授不幸逝世，楊振寧發(fā)來唁電說： “ 我對統(tǒng)計物理的興趣即是受了竹溪師的影響。 ” 楊振寧還回憶道： “ 以后四十年間，吳先生和王先生引導我走的兩個方向 —— 對稱原理和統(tǒng)計力學 —— 一直是我的主要研究方向。 ” 楊振寧在研究生院期間聽了馬仕俊教授的課后，開始注意 “ 場論 ” ，并對變形物體熱力學也非常感興趣。 1957 年 12 月 10 日， 35 歲的楊振寧和 31 歲的李政道因共同在美國《物理評論》上發(fā)表《對弱相互作用中宇稱守恒的質疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎領獎臺。其前，楊振寧寫信給吳大 猷，感謝吳先生引導他進入對稱原理和群論的領地，并說后來包括宇稱守恒在內的許多研究工作，都直接或間接地與吳先生 15 年前介紹給他的那個觀念有關。
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