【正文】 損失、傷害程度降低到最低限度。 為此，我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應急方案： 一、日常安全管理 每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。 禁止學生在校園教學區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規(guī)現(xiàn)象。 為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當天值日 領導和值周教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。 各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。 學校要不定期的對校內大型玩具設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 學校定期不定期進行各校安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。各班每學期期初、期末都必須就學生安全工作進行全面的自查，并相互進行復查。 學校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月安全工作進行小結，并就下一步安全工作進行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。 建立安全工作臺賬制度，按年初 制定的幼兒園安全責任分工，各司其責，共同搞好學校安全工作。 二，具體安全事故救助應急措施分析 (一 )校園出入管理 事發(fā)現(xiàn)象：有陌生人強行進入校園未果吵鬧 。有陌生人強行進入到校園。 救助方案：一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時，要立即找出該人的位置，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。 (二 )火災及爆炸事故 事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災、爆炸事件 救助方案：當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災或爆炸時，值班人員要立即撥打 119 報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。 具體的報警語是：這里是機關幼兒園，發(fā)生了火災，火勢 (較大或具體情節(jié) )，火災的具體位置是 ――( 教學樓或其它 )的是第 ()層樓，是 ――( 電火、其它物質著火 )，現(xiàn)在火已經 ――( 著火的現(xiàn)象 )。請趕快來救火。我到 __路口等候消防車，我穿 ()衣服。 發(fā)生火災及爆炸事故時，應在第一時間內向 119 消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫 120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。 搶險應急小組迅速切斷有關電源。 幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有 序撤離到安全區(qū)域。 應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。 在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。 現(xiàn)場積極協(xié)助 120 急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的 `搬運、輸送工作。 火災事故處理過后，學校要立即進行災后重建等恢復性工作，爭取在最短的時間內恢復教學。 (三 )值班工作 事發(fā)現(xiàn)象：值班人員不到位 。出現(xiàn)火災、被盜等。 救助方案：如出現(xiàn)值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災、被盜事情時，按本措施第二款規(guī)定辦理。 (四 )食堂衛(wèi)生安全 事發(fā)現(xiàn)象： 集體食物中毒 救助方案： 發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀 (進食過某種同樣食物后，短時間內多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀 )時，應立即撥打 120 急救中心或直接送醫(yī)院診治。 應及時向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關內容。 保護好中毒現(xiàn)場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設備、食品樣品封存，以備衛(wèi)生部門檢驗，如因食用校外食物所致，應積極配合有關部門取樣 。同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。 應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。 做好家長、家屬的工作。 積極配合衛(wèi)生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作 (五 )交通事故及其他傷害事故 事發(fā)現(xiàn)象：學生上、下學的路上交通肇事 。建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。 救助方案： 師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活 動安全事故等其他意外傷害時，要按照“ 先控制，后處置，救人第一，減少損失 ” 的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打 120 急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導，防止事態(tài)擴大。 及時向區(qū)教育局、縣政府報告，造成死亡的，應同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。 妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工。 協(xié)助有關部門迅速調查事故發(fā)生原因。 (六 )學校會室安全救助方案：報案，同時保護現(xiàn)常 (七 )教師安全事發(fā)現(xiàn)象：被打。救 助方案：立即保護教師本人的安全，同時報警。 (八 )學生安全 如有安全受到意外傷害時，要立即將學生送往醫(yī)院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。 (九 )事后處理工作要點 一、處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領導匯報、請示工作。 二、成立工作領導小組。成立以校長為組長，輔以一至兩名副組長，相關教師為組員的工作小組。 三、實行學校各類安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清楚。 四、重大安全事故必須在 12 小時內寫出事故書面報告，逐級上報。 事故處理后，須及時將事發(fā)的經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告，報區(qū)教育局 。對因學校責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領導部門按有關法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。 本措施中涉及到的各成員，應在本措施啟動時，相應判斷自己所處的位置，之后自動到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。 中小學安全防范主題活動方案【優(yōu)選 8 篇】