20xx垃圾分類主題演講稿10篇-資料下載頁
2025-08-28 11:57本頁面
【正文】 集可回收物，另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜， “ 可回收物 ” 比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進(jìn)標(biāo)有 “ 其他垃圾 ” 的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有 “ 其他垃圾 ” 的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯，也請(qǐng)將吃好的水 果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。 為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧 !從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好 ! 垃圾分類主題演講稿 9 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)，班主任 _老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動(dòng)起來，從我做起，共建綠色家園。 回家路上，我默默盤算著：垃圾分類，從我做起。該怎樣開始呢 ?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類，可是家里扔垃圾從未分過類呀，我該怎樣來影響大人呢 ? 吃過晚飯，全家人一起坐在沙發(fā)上 看電視，媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲： “ 停 !” 媽媽詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑， “ 媽媽，我考你個(gè)問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的 ?”“ 這還不簡單，當(dāng)然是可回收垃圾嘍 !” 我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說： “ 既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢 ?保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) !”“ 哦，原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀 !那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配 !” 媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報(bào)紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心 滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點(diǎn)點(diǎn)頭說： “ 不錯(cuò)，塑料、報(bào)紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的 ??” 大家行動(dòng)起來吧，從我做起 !小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動(dòng)中來，我相信我們的家園會(huì)變得更美麗 ! 垃圾分類主題演講稿 10 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我是 __年級(jí) _班的 ___。今天我演講的題目是：垃圾分類，從我做起 ! 垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。 因此 ，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。 不久前，通過對(duì) __位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。 另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。 因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。 首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公 眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。 其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。 我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。 垃圾分類主題演講稿 10 篇
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