浙教版語文九上表揚(yáng)信和申請(qǐng)書word教學(xué)參考-資料下載頁
2024-11-20 02:15本頁面
【導(dǎo)讀】表揚(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表揚(yáng)者優(yōu)秀品行贊頌、表揚(yáng)之情的一種專用書信。被表揚(yáng)者所在單位或其上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致信，以期使其受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使其精神發(fā)揚(yáng)光大。一般而言，表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成，位置在第一行正中。表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。給個(gè)人的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號(hào)。用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果和意義。出這種行為屬于哪種好思想、好風(fēng)尚、好道德。該部分要提出對(duì)對(duì)方的表揚(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對(duì)某位員工給予表揚(yáng)，落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名，并在右下方注明成文日期。認(rèn)真查閱資料后，小張便動(dòng)手寫作。很快，一封熱情而質(zhì)樸的表揚(yáng)信便寫成了。既客觀誠懇地表揚(yáng)了李師傅的工作成績，又指出其起到了一定的精神帶頭和表率作用。高興地將表揚(yáng)信交給了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)十分滿意。
【正文】 余的字要另起一行頂格寫。 五、落款 落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名，并在右下方注明成文日期。 認(rèn)真查閱資料后，小張便動(dòng)手寫作。很快，一封熱情而質(zhì)樸的表揚(yáng)信便寫成了。信中既客觀誠懇地表揚(yáng)了李師傅的工作成績，又指出其起到了一定的精神帶頭和表率作用。小張高興地將表揚(yáng)信交給了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)十分滿意。
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