【正文】 和因素。 二、限制、消防火災(zāi)、爆炸蔓延，擴(kuò)大的條件和因素。 三、保證有足夠的消防人員和消防車設(shè)備，以便一旦發(fā)生火災(zāi)能及時(shí)撲救，減少損失。 四、保證有足夠的安全通道、出口，以便人員逃生和物資疏散。 五、徹底清查火災(zāi)、爆炸原因，做到 “ 三不放過(guò) ” ： 三不放過(guò)：即原因不明不放過(guò) 。責(zé)任事故者和群眾未受到教育不放過(guò) 。防火措施不落實(shí)不放過(guò)。 第二章 高層建筑的消防工作任務(wù) 第一節(jié) 高層建筑的防火 高層建筑，顧名思義是指體型高、樓層多的 建筑。 10 層 (含 10 層 )以上 24 米以上的建筑物。 高層建筑的火災(zāi)危險(xiǎn)性比一般建筑要在的多，一旦發(fā)生火災(zāi)，由于樓層高、人員多、蔓延快、撲救疏散都很困難，往往造成慘重的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。因此，如何做好高層民用建筑的防火工作，已成為我國(guó)的消防工作的重題，必須引起在力重視。 一、 高層建筑火災(zāi)有什么特點(diǎn) 損失大，社會(huì)影響大。 火災(zāi)發(fā)展猛烈、迅速。高層建筑內(nèi)有很多縱向豎井，如電梯間、樓梯間、管道井、電纜井。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，這些垂直 堅(jiān)井都起著煙囪拔火作用，據(jù)實(shí)測(cè)，熱煙氣垂直向上蔓延的速度為 3— 4m/s， 100m 以上高樓著火后不到 1 分鐘，熱煙氣便會(huì)充滿整個(gè)建筑物。 火災(zāi)時(shí)，疏散困難，逃生不易。高層建筑距地面高，疏散時(shí)間長(zhǎng)，疏散距離遠(yuǎn)，人員多，火災(zāi)時(shí)又往往停電，電梯停開(kāi)，照明系統(tǒng)中斷，室內(nèi)漆黑、濃煙滾滾，逃生人員爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，踐踏，使得火災(zāi)時(shí)逃生極為困難。 撲救困難。 二、 室內(nèi)火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程及特點(diǎn) 絕大部分建筑火災(zāi)，最初都是發(fā)生在建筑物內(nèi)的某個(gè)房間 (或區(qū)域 )，然后蔓延至整個(gè)樓層，乃至整個(gè)建筑物。要有效地控制建筑物火災(zāi)的 發(fā)生，發(fā)展及倒塌破壞，就必須了解室內(nèi)火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程及特點(diǎn)。 三、 室內(nèi)火災(zāi)的發(fā)展大致可分四個(gè)階段，即初起階段、發(fā)展蔓延階段、發(fā)展猛烈階段和衰減熄滅階段。 室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)后，最初只局限于起火部位周圍可燃物的燃燒，隨后是衣物、 家具、墻壁飾面及天棚起火，最后整個(gè)房間全部起火，與此同時(shí)，熱氣流從內(nèi)墻門(mén)及外墻窗口噴出，向起火樓層及整個(gè)建筑物蔓延，導(dǎo)致整個(gè)建筑物全部起火。 第二節(jié) 高層建筑火災(zāi)原因 一、吸煙不慎 這是最常見(jiàn)的起火原因，常見(jiàn)的情況有： 亂扔煙頭，引起地毯、沙發(fā)、衣服等可燃物起火 。 在沙發(fā)上、床上或酒醉吸煙瞅著后引起火災(zāi) 。 將未熄滅的煙頭隨意扔入垃圾箱引起著火 。 在禁止吸煙的地方違章吸煙。 在進(jìn)行裝修作業(yè)時(shí)，為什么不能隨意亂扔煙頭 ? 據(jù)則定，香煙中心溫度 700— 800176。C ，表面溫度為 200— 300176。C ，水平放置時(shí)，一般 14— 15 分鐘燒完，垂直放置時(shí)，由下往上燃燒速度快些，約 12— 13 分鐘燒完。若將香煙放在席夢(mèng)思床墊上，立即使床墊發(fā)生陰燃， 5 分鐘即可聞到焦煙味， 25 分鐘煙霧嗆眼睛， 1。 5 小時(shí)陰燃發(fā)展成明火，火焰高達(dá) 35cm。裝修施工現(xiàn)場(chǎng)的鋸末、刨花、廢紙、油漆、廢棉紗、廢布頭 、地毯、被褥、床單、雜單均可被引燃，從而引起火災(zāi)。消防部門(mén)做過(guò)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)平均每天要發(fā)生 10 多起吸煙而引起的火災(zāi)，平均每天經(jīng)濟(jì)損失 20 多萬(wàn)元。在裝修施工過(guò)程中，裝修材料應(yīng)堆放整齊、鋸末、廢紙、廢布應(yīng)急時(shí)清掃，施工現(xiàn)場(chǎng)不允許亂扔煙頭。 二、電氣火災(zāi) 電氣火災(zāi)的情況比較復(fù)雜，常見(jiàn)的有： 使用電爐、電熨斗等電熱器設(shè)備后，沒(méi)有切斷電源烤著可燃物。 照明燈具設(shè)置不當(dāng)，烤著可燃物。 消防安全培訓(xùn)教育活動(dòng)方案 7 一、指導(dǎo)思想 為深入貫徹落實(shí)新修改的《中華人民共和國(guó)消防法》，根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安 全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)及公安部關(guān)于加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)工作的有關(guān)通知精神，深入開(kāi)展消防安全培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn)，使廣大單位和群眾進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)消防法制觀念，提高防火滅火技能，具備基本的逃生自救常識(shí)，強(qiáng)化消防安全管理，從而達(dá)到最大限度預(yù)防火災(zāi)發(fā)生和減少火災(zāi)危害的目的。 二、培訓(xùn)對(duì)象 幼兒園所有教職工 三、培訓(xùn)方法 采取理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作相結(jié)合的方法，由消防人員進(jìn)行授課。 四、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn) 幼兒園一樓西瓜班 五、培訓(xùn)內(nèi)容 (一 )消防基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)專業(yè)知識(shí) 。 (二 )常用消防設(shè)施和滅火器材的使用與操作 。 (三 )一般場(chǎng)所初起火災(zāi)的撲救 。 (四 )火場(chǎng)逃生與自救。 (五 )現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器 消防安全培訓(xùn)教育活動(dòng)方案 8 活動(dòng)目標(biāo)： 了解消防員叔叔的職責(zé)和人們生活的關(guān)系，學(xué)習(xí)消防員不怕困難、遵守規(guī)則、聽(tīng)從指揮的優(yōu)秀品質(zhì)，產(chǎn)生欽佩、熱愛(ài)的情感。 了解消防員的著裝、特殊裝備及消防車的特點(diǎn)。 懂得遠(yuǎn)離火源，初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。 萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 9 月 25 日 上午： 第一批： 8:00—— 9:20 大班年級(jí) (大二、大三、大五 ) 第二批： 9:20—— 10:40 中班年級(jí) (中一、中二、中四 ) 第三批： 10:40—— 12:00 中、大班年級(jí) (中五、中六、大六 ) 下午： 3:00—— 4:20 中、大班年級(jí) (中三、大一、大四 ) 活動(dòng)準(zhǔn)備： 配合園里與消防支隊(duì)協(xié)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜。 橫幅：?？谑兄行挠變簣@ “ 安全常識(shí)伴我行 ” 園外課堂活動(dòng) 表達(dá)對(duì)消防員敬意的花束。 活動(dòng)流程： 集合 (交代參觀內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)，不能擅自離開(kāi)集體等 ) 參觀消防車 (了解消防車的特殊結(jié)構(gòu)，以及其功能和滅火器材等 ) 了解消防員著裝、特殊裝備 (知道消防著裝的基本裝備，幼兒試穿消防衣和使用一些消防用具。 ) 觀看安全視頻短片 (傾聽(tīng)消防員解說(shuō)如何撥打 119，如何防火，火災(zāi)時(shí)如何自救等消防常識(shí)。 ) 認(rèn)識(shí)滅火器材 (辨別一些常見(jiàn)的滅火器材，并初步了解器材的使用方法。 ) 給消防員叔叔獻(xiàn)花 (知道消防員工作的危險(xiǎn)和辛苦，表達(dá)對(duì)消防員叔叔的敬意。 ) 拍照留念 活動(dòng)安排： 班級(jí)老師結(jié)合年級(jí)組的安排，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行事先踩點(diǎn)，重點(diǎn)進(jìn)行安全問(wèn)題的排除 。清楚活動(dòng)時(shí)各個(gè)班級(jí)孩子、家長(zhǎng)的位置等。 各個(gè)時(shí)間段活動(dòng)的班級(jí)的老師和家長(zhǎng)、幼兒，必須在指定的時(shí)間段提前 20 分鐘，在活動(dòng)的消防中隊(duì)門(mén)口邊指定的地點(diǎn)集中，班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù)，注意幼兒排隊(duì)、行走等方面安全。 各個(gè)時(shí)間段的班級(jí)，由班級(jí)老師組織幼兒排成四列隊(duì)站在前面，家長(zhǎng)們也有序排好四列對(duì)跟隨幼兒隊(duì)伍的后面 。分別跟隨消防員按預(yù)計(jì)的活動(dòng)流程進(jìn)行不同的活動(dòng)。 活動(dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)接領(lǐng)孩子，同時(shí)領(lǐng)取本次活動(dòng)學(xué)習(xí)的 “ 調(diào)查表 ” ，并 要求家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成。(“ 調(diào)查表 ” 下次園外課堂實(shí)踐活動(dòng)時(shí)回收 ) 消防安全培訓(xùn)教育活動(dòng)方案相關(guān)：