幼兒園大班的班務工作計劃-資料下載頁
2025-08-27 10:44本頁面
【正文】 六、家長工作 開學初期，主動向家長了解幼兒情況，并保持聯(lián)系。 召開家長會，讓家長了解幼兒園的一日活動，本學期的目標，聽取家長的意見，盡量達成教師和家長間的共識。 要求家長配合教師的工作，能每天關(guān)注家園欄，及時了解教學信息。 4，通過家園聯(lián)系冊幫助家長了解幼兒的發(fā)展。 幼兒園小班的班務工作計劃書 一、 班級情況分析 新學期，我們班迎來了 33 名活潑可愛的孩子，其中男孩 16 名，女孩 17 名，全為新入園的幼兒。他們的年齡偏小，不滿三歲的就有近一半，最小的還不滿兩歲半。在幼兒注冊的當天，我們對幼兒的具體情況做了一個摸底調(diào)查，從調(diào)查中得知，大部分幼兒在生活自理方面比較差，如不會自己吃飯、不會自己大小便、不會獨立睡覺。很多事情都由家長一手包辦，如幫孩子收拾玩具、幫孩子穿脫衣服鞋子等等，造成幼兒依賴性強、生活技能差，加上大多數(shù)是獨生子女，平時缺少與外界、與同齡人之間的交往，從而造成交往技能的欠缺，如個別幼兒在與他人進行交往時就會出 現(xiàn)膽怯、害羞、躲避等的反應，從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格，也有的幼兒則以自我為中心，在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差等等的特點。 二、工作重點 由于幼兒在各方面的能力相差甚遠，給常規(guī)教學帶來一定的難度。因此我們在充分觀察了解幼兒的基礎上，以《幼兒園工作規(guī)程》為指針，根據(jù)本園園務教學工作計劃、小班教學工作計劃的要求，遵循小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，扎扎實實做好保教工作和家長工作，組織開展多姿多彩的教育教學活動，抓好幼兒一日常規(guī)教育和品德教育，在幫助幼兒逐步適應幼兒園集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的 基本生活能力和良好的行為習慣，并增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。 三、教學目標 健康 、氣候和生活條件的變化，懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理能力。 ，能使用運動器械進行活動并知道注意安全。 ，了解其功能，幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預防接種的好習慣。 。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登 等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。 班務工作計劃
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