4系統(tǒng)應(yīng)用心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-08-26 19:56本頁(yè)面
【正文】 三個(gè)文件的改寫(xiě)展開(kāi)。 總之，學(xué)習(xí) μc/os 嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)首先得 先了解整個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，工作時(shí)的流程，比如任務(wù) 1 運(yùn)行時(shí)如果有外部中斷會(huì)發(fā)生什么（調(diào)用中斷服務(wù)程序，把相應(yīng)的任務(wù)加如就緒列，內(nèi)核進(jìn)行調(diào)度，就緒隊(duì)列中的最高優(yōu)先級(jí)的任務(wù) ...）等，再對(duì)代碼進(jìn)行具體的研究會(huì)比較容易。 我們需熟知 μc/os 嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)中的函數(shù)及其應(yīng)用，例如引起任務(wù)調(diào)度的系統(tǒng)函數(shù)有 osstartucos/ii 啟動(dòng)；ostasksuspend 掛 起 任 務(wù) ； ostaskresume 恢 復(fù) 任 務(wù) ；ostimedly/ostimedlyhmsm 等待一個(gè)事件的發(fā)生等。只有在熟識(shí)系統(tǒng)運(yùn)行的方式及可以引發(fā)其 運(yùn)行的函數(shù)的情況下我們才能較好的去運(yùn)用它，用它來(lái)實(shí)現(xiàn)移植，從而達(dá)到我們的目的。 學(xué)習(xí)實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)，任哲編著的《嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)μc/os Ⅱ 原理及應(yīng)用》這本書(shū)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較適合初學(xué)者，它篇 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幅適中，通俗易懂，若能結(jié)合北京航空航天大學(xué)《 ucosii 操作系統(tǒng)講義》就更加好了。 正所謂讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)，通過(guò)對(duì)《北航》和《任哲》的資料不斷反復(fù)地學(xué)習(xí)和閱讀，我心中總算有些眉目了，我是先用別人的程序進(jìn)行移植調(diào)試后才加入自己的代碼，雖然開(kāi)始都是實(shí)驗(yàn) 下載 失敗，但隨著我的不斷努力，最終也是能夠成 功的，所以說(shuō)學(xué)習(xí)這種技術(shù)，需要的是耐心，因?yàn)樗枰覀円徊揭徊铰由罾斫?，調(diào)試程序，有時(shí)一個(gè)符號(hào)打錯(cuò)了都會(huì)造成實(shí)驗(yàn)的失敗，我們就要耐心仔細(xì)的在代碼的海洋里尋找著這一根小針并把它去除改正。
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