蘇教版六年級(jí)下冊(cè)盧溝橋烽火教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)
2024-11-20 01:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】激發(fā)對(duì)日寇侵略罪行的憎恨和對(duì)我國(guó)軍民同仇敵愾抗擊侵略者的。英勇行為的崇敬之情。培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。合作探究教學(xué)法，自學(xué)輔導(dǎo)法。學(xué)生提問(wèn)，比如“烽火”是什么？學(xué)生將搜集到的有關(guān)歷史材料進(jìn)行交流。意制造了盧溝橋事變。第二段（2-5）：寫(xiě)“盧溝橋事變”的經(jīng)過(guò)。國(guó)人民對(duì)盧溝橋守軍的慰問(wèn)與聲援?！熬乓话恕笔伦兒螅覈?guó)的形勢(shì)怎樣呢？該記住的歷史，可惜的是近年來(lái)，日本有一部分人卻在歪曲歷史事實(shí)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)被侵略，被踐踏的屈辱歷史已知之甚少了。于是他們又故技重施，蓄意制造了‘盧溝橋事變’，課前對(duì)此。教學(xué)中緊緊圍繞這一重點(diǎn)組織教學(xué)。學(xué)，熱愛(ài)教育事業(yè)。
【正文】 們推薦我國(guó)著名歌唱家殷秀梅的一首歌《松花江上》，請(qǐng)大家認(rèn)真欣賞，鋪墊歷史背景 。 在學(xué)生交流后，我進(jìn)行補(bǔ)充小結(jié)：“九一八在蔣介石的不抵抗政策下，短短 4 個(gè)多月，中國(guó) 128 萬(wàn)平方千米（相當(dāng)于日本本國(guó)領(lǐng)土的 倍）的錦繡河山和無(wú)盡寶藏被斷送得干干凈凈。從那時(shí)起，東北三省 300 多萬(wàn)父老鄉(xiāng)親淪為了亡國(guó)奴。然而，這僅僅是日寇狼子野心的一小半部分，大家知道他們真正的侵略目標(biāo)嗎？”“ 侵略 全中國(guó)！”孩子們憤憤回答，“對(duì)！侵占全中國(guó)，實(shí)現(xiàn)所謂的‘大東亞共榮’！于是他們又故技重施，蓄意制造了‘盧溝橋事變’，課前對(duì)此進(jìn)行了預(yù)習(xí)嗎？”接下來(lái)交流“七七事變”，自然而然的過(guò)渡到課文的學(xué)習(xí)中去。在資料的鋪墊下，孩子們的探究欲被激發(fā)了，從孩子們?cè)诼?tīng)我介紹時(shí)專(zhuān)注的神情里，我看到了他們已經(jīng)在內(nèi)心升騰起對(duì)日寇侵略行徑的憎恨。 這篇課文按時(shí)間順序講述了 “盧溝橋事變 ”的經(jīng)過(guò)，所以我在教學(xué)中緊緊圍繞這一重點(diǎn)組織教學(xué)。而這是一件具有深遠(yuǎn)意義的歷史事件，是一篇愛(ài)國(guó)主義教育的好教材，所以我重視了學(xué)生有感情朗讀的訓(xùn)練。實(shí)踐證 明，朗讀確實(shí)是學(xué)習(xí)此類(lèi)教材的好途徑。 七、 教師個(gè)人介紹 省份： 山東 學(xué)校： 濰坊青州王墳小學(xué) 姓名： 楊景安 職稱(chēng)： 一級(jí)教師 電話： 05363731325 電子郵件： 通訊地址： 本人從教三十多年，一直從事語(yǔ)文教學(xué)工作。熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)語(yǔ)文教學(xué)，熱愛(ài)教育事業(yè)。
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