4某年隨班就讀工作計劃-資料下載頁
2025-08-25 23:34本頁面
【正文】 活動，為隨班就讀學(xué)生配備好小先生、好伙伴，讓他們在學(xué)校大家庭中健康成長。 （六）重視家?；?，為特殊家庭提供特殊教育幫助。 家長是隨班就讀學(xué)生的一個重要因素，同時也是隨班就讀工作中較難控制的因素，家長是否能配合學(xué)生的教育教學(xué)工作將直接影響隨班就讀工作的成敗。另一方面家長對自己孩子的了解、對教育方法的掌握也能有效地促進(jìn)隨班就讀學(xué)生學(xué)業(yè)成績。所以每學(xué)期開學(xué)及期中，老師們定期上門家訪，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活等情況，平時做到經(jīng)常性的電話聯(lián)系，指導(dǎo)家長教育學(xué)生行為習(xí)慣，對孩子學(xué)科類知識進(jìn)行輔導(dǎo)。并向家長反饋孩子在校的表現(xiàn)，以鼓勵，關(guān)愛為主，讓家長對自己的孩子充滿信心 。 特殊學(xué)生的隨班就讀工作是一項細(xì)致、重要的工作，是學(xué)校整體工作的一個重要組成部分。在今后的工作中，我們將結(jié)合本學(xué)校實際，以 “ 加強(qiáng)隨班就讀教育工作管理 ” 為重點，以改革創(chuàng) 第 5 頁 共 5 頁 新的精神做好我校的隨班就讀各項工作。
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